少女繪斗媽大全網上躥紅 引中國式家庭教育反思--傳媒--人民網
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少女繪斗媽大全網上躥紅 引中國式家庭教育反思

2011年12月09日09:31    來源:《工人日報》     手機看新聞

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成長“陰影” 漫畫作者 李法明


  “這是一本書,專為6~12歲天天被家長罵的小孩編的”。近日一本《斗媽大全》在微博和網絡上迅速躥紅,令網友稱奇的是,作者竟是兩位北京的四年級小女孩,稚嫩的筆觸和配圖讓這本《斗媽大全》詼諧十足,二十余招“斗媽”招式令人忍俊不禁,不少網友看完都大呼“了不得!不得了!”

  據稱,《斗媽大全》“專為6~12歲天天被家長罵的小孩編寫”,可謂受眾定位明確。應付被家長罵的招數,包括顧左右而言他、服軟裝委屈裝哭、嬉皮笑臉轉移話題、“陽奉陰違”暫且躲過訓斥、假意離家出走等,而且配有手繪的漫畫,顯現出古靈精怪的靈氣和幽默。當然,《斗媽大全》彰示的不僅僅是兒童的搞怪靈氣,還顯露出更深層的家長與孩子溝通問題,和社會層面上的家庭教育問題。

  如何溝通是家長與孩子之間非常重要的內容。溝通方式的不同,孩子有不同的人格養成。是苦口婆心的說教,是循循善誘的引導,還是赤裸裸的威逼利誘,培養出來的孩子,在心理、人格以及社會融入等方面具有很大的差異,並且會對以后的人生發展造成深遠影響。少年兒童處於身心發展的關鍵時期,心理、人格等處於塑造時期,外力對其具有重要影響。天真爛漫、渴求自主、希望得到平等對待,而且已經具有了初步的“個人隱私”,這些,都希望得到家長的承認和尊重。

  再者,學習成績問題也是家長和孩子之間重要的話題。望子成龍、望女成鳳是每個家長的期望,無可厚非。但少年兒童身心發展尤其應該尊重客觀規律,順勢而為,不可違逆天性。少年兒童心理特別敏感,成績稍不理想時尤其如此,因此“討厭拿自己跟別人比較”,討厭家長喋喋不休地灌輸所謂“正統思想”,討厭自由時間被無休止的“特長班”所佔據。當孩子的自然吁求與家長的“殷切期望”發生交錯時,家長與孩子間的關系就容易“擦槍走火”。於是,耐心消失之后,家長或訴諸打罵,或威逼利誘,這就更加偏離了少年兒童健康發展的軌道。

  家庭是社會的細胞,家長是孩子最初的老師,家庭教育對孩子的人格發展、心理發育和自我養成都具有深刻影響。不良的教育方式,雖然可能有效,能夠教育出“成績好、上名校”的孩子,但對於人格養成和心理健康埋下了瑕疵,而這些“軟素質”會影響孩子的一生。

  教育的基本目的是什麼?是片面追求好成績、好學校、好工作、好前途,還是追求身心全面發展的真正的人?家長期望孩子成才本沒有錯,然而一些家長通過犧牲孩子的人格發展和心理健康來達到“成才”的目的,全然不考慮“成人”的前提,這就有失偏頗了。《斗媽大全》值得每一位家長反思。(凌國華)


ceshi
 
(責任編輯:趙光霞)

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