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網友盤點中小學作文流行句 超半數現在孩子仍在用

2011年05月18日09:18    來源:《北京日報》     手機看新聞

  一位80后網友從當年的作文簿裡,總結出當年屢試不爽的十多條固定句式:如“今天在馬路邊撿到1毛錢,交給了警察叔叔……叔叔表揚了我,樂得我一蹦三尺高”﹔“那一刻,我毅然舉起心愛的小豬存錢罐,砸了,把所有硬幣都捐給災區小朋友”……

  帖子一亮相,吸引眾多跟帖,一些70后、80后的網友在懷舊之余,也提出疑問:現在的孩子們寫作文,還用這些句子嗎?

  現狀 “流行金句”受寵

  超過半數仍在用

  90后女生肖同學對於這些句子,不但眼熟,而且“手熟”。她用過的如:“今天天氣晴朗,萬裡無雲,我們來到了××公園春游。首先映入眼帘的是假山。”“同學們看著清潔的教室,擦著額頭上的汗水笑了……”(用於描寫大掃除之后)等等。

  她的“習慣”得到大批初中生認同,直呼:“好親切啊!”

  一位小學三年級的語文老師說,網友總結的這些“流行金句”,超過半數仍然為現在的90后、00后所用。他們寫作文的句子,並沒有隨著時代的步伐前進。一位中學語文老師甚至還總結說出幾大句型。

  春游句型:“走進……首先映入眼帘的是……接著是……今天玩得真開心!但時間已經不早了,我們隻好依依不舍地離開了”﹔

  外貌描寫:她(他),臉圓圓的,眼睛大大的,鼻梁高高的,還有一張櫻桃小嘴(此句男女老少通用)﹔

  比喻句:月亮要麼像小船,要麼像圓盤﹔太陽像火球﹔湖水像鏡子……

  原因 老師觀念滯后

  學生又被老師同化

  在某師范大學教授孫紹振看來,“流行金句”中並不是孩子們的“自我”,這是有原由的。他舉例說,他的女兒曾寫一篇關於清潔工的文章,描寫的是清潔工穿著白大褂、戴著白手套、潔白的身影在忙碌……孫紹振說,活見鬼了,哪一個清潔工能穿著白大褂勞動呢?長得難看又非常盡責的人和他比起來,哪個更值得尊敬?女兒抗議了,說不行,老師講的,這樣沒高度。

  一學生寫了篇文章《過了一把班長的癮》:輪到他那天,早早到教室,拿著教鞭很威風。老師說這不行,怎麼能用“癮”呢?它是貶義,形容的都是壞的,當班長是為同學服務,這不對。老師把文章打回去讓他重寫。孫紹振說,現成的話不用動腦筋,所以流行。

  “流行金句”經歷了70后、80后,甚至00后,都沒有改變,孩子們不說真話,挑套話當經典,這引起了老師們的深思。一位高中語文老師說,這有很大部分是老師的原因,老師觀念滯后,學生又被老師同化。

  突圍 改變評價體系

  需要勇氣和能耐

  一位小學語文老師認為,非常有創意的文章,是不大可能出現在學生的作業中的。其實小學階段的問題在於,好學生就是按章辦事的,而那些有創意的,則經常被老師很不自覺的規范化了。她坦承,她雖然一直警告自己不要這樣,但是有時候也不知不覺中把學生規范了。

  她說,有奇思妙想的學生也有,但老師是否有能力給學生搭建這樣一個廣闊無邊的舞台呢?這個舞台是基礎,孩子也要有那種能力去自行發揮。她說,必須承認小學老師大多眼界不夠開闊,而學生在基礎階段也確實很難自由發揮,可以自由發揮的,也是少之又少。不過老師們也承認,現在的孩子比他們那一代,還是有進步的,知識面更廣、更豐富。

  孫紹振教授說,習慣於講套話,是品德和語言問題,學生的思維已經被抽象化、模式化了。要突圍是需要勇氣和能耐的,不是每個人都能當韓寒、郭敬明。

  不過,也有老師說,這是整個社會的問題,評價體系不改變,老師和學生也隻能“心中明了”罷了。

  -網友盤點

  往昔作文“流行金句”

  1.“同學們看著清潔的教室,擦著額頭上的汗水笑了……”(用於描寫大掃除之后)

  2.問:“小朋友,謝謝你,你叫什麼名字?”(用於扶老人過馬路等好人好事之后)答:“我叫紅領巾。”(黃金必殺句!)

  3“今天天氣晴朗,萬裡無雲,我們來到了××公園春游。首先映入眼帘的是假山。”“在夕陽的余暉下,我們依依不舍地離開了××,我會永遠記得這快樂而有意義的一天!”(為什麼每次春游回來都要寫周記?)

  4.“買東西的時候阿姨多找了2角錢。低頭看到胸前飄揚的紅領巾,就退回去了。”再然后就是:我低下頭,發覺胸前的紅領巾更加鮮艷了。

  5.“今天是我第一次洗衣服,今天是我第一次洗碗,今天是我第一次疊被子,今天是我第一次……”(“第一次”果然都很有紀念價值)

  6.每當遇到困難想退縮時,腦海中忽然閃過×××的身影,比起她我的這點困難算什麼。(顯然那時候我們跟他們是完全不認識的,怎麼這麼愛裝“熟”?)

  7.燭光下,看著媽媽布滿老繭的手那麼靈巧地幫我織毛衣,我的淚水再也忍不住流出來。

  8.今天是教師節,老師們是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。(譚雲)


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(責任編輯:宋心蕊)

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