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人民日報:用"學習強國"激發學習力量

李 斌
2019年01月15日07:06 | 來源:人民網-人民日報
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原標題:用“學習強國”激發學習力量(人民時評)

  “學習強國”成為習近平新時代中國特色社會主義思想最權威、最全面的信息平台,打造出一個干事創業的理論寶庫、強魄鑄魂的精神家園

  較之快速變化的世情、國情、黨情,學習的“高性價比”更為凸顯

  思想田野裡的每一寸躬耕,總能在實踐中尋得收獲

  “自學專業知識,讀書30本”“用科學的理論武裝頭腦”“發表至少一篇專業論文,工作研究兩不誤”……迎著新一年的陽光,許多網友晒出自己的“願望清單”,學習、讀書當仁不讓佔據主角。“崇尚學習、加強學習”,為2019年鋪陳下特別的奮斗底色。

  元旦這一天,許多黨員干部欣喜地發現,一個內容權威、內涵豐富、特色鮮明的理論學習平台——“學習強國”正式上線。登錄細覽,“學習強國”不僅開設了“新思想”“十九大時間”這樣的重磅欄目,也有中央主要新聞單位等“強國號”提供的原創優質內容。海量、免費的圖文和音視頻學習資源,讓“學習強國”成為習近平新時代中國特色社會主義思想最權威、最全面的信息平台,打造出一個干事創業的理論寶庫、強魄鑄魂的精神家園。依靠學習走向未來,正如一位“學習強國”使用者所說的,“大家一起學習進步,一起努力奔跑、奮斗追夢”。

  事業發展沒有止境,學習就沒有止境。對共產黨人而言,把馬克思主義立場、觀點、方法學到手,才談得上擁有“看家本領”。新年改版后的《求是》雜志刊登了習近平總書記的文章《辯証唯物主義是中國共產黨人的世界觀和方法論》,其中就指出,如果守著我們對過去中國實際的認識不動,守株待兔,刻舟求劍,我們就難以前進。無論駕馭復雜局面,還是開辟發展新境,辯証思維能力不可或缺,思想與時俱進必不可少。惟有強化學習、打磨理論思維,才能使主觀世界更好符合客觀實際,從而更好指導實踐、推動事業發展。這正是我們用好“學習強國”等平台的重要意義所在。

  學習之於信仰和才干,猶如運動之於健康體魄,持之以恆、行之愈遠愈受益。在手機端上,“學習強國”支持創建學習組織,設有“學習積分”“在線答題”“日程提醒”等管理和激勵機制。讓學習變得有組織、有管理、有指導、有服務,更多樣、更個性、更智能、更便捷。從這裡也不難理解為什麼“學習強國”一經上線便受到黨員干部追捧。利用領先的技術、打造最好的平台、提供最優的服務,“學習強國”本身就猶如一個生動“提醒”:主動變革、創新學習,永遠是掌握時代主動的關鍵。較之快速變化的世情、國情、黨情,學習的“高性價比”更為凸顯。讓學習的航道更加寬闊,未來會有更多精彩。

  習近平總書記在黨的十九屆一中全會上勉勵領導干部,要有知識不足、本領不足、能力不足的緊迫感,自覺加強學習、加強實踐,永不自滿,永不懈怠。不注意學習,忙於事務,思想就容易僵化、庸俗化,就可能陷入盲目狀態甚至誤入歧途,就容易在錯綜復雜的形勢中無所適從。加快知識更新、優化知識結構、拓寬眼界和視野,是避免“少知而迷、不知而盲、無知而亂”的必然選擇。善於擠出時間學習,持之以恆學習,把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式,方能克服本領不足、本領恐慌、本領落后,抵達人生與事業的“詩和遠方”。

  思想田野裡的每一寸躬耕,總能在實踐中尋得收獲。新一年,從繼續全面深化改革、推進更高水平對外開放,到加快經濟結構優化升級、增強發展內生動力,再到瞄准全面建成小康社會硬任務、推進脫貧攻堅和鄉村振興,在學習和實踐中找思路、想辦法都是一條重要方法論。對今天的黨員干部來說,通過學習增進理論修養、提高思想覺悟、涵養理想信念,更是一種先進性的體現。

  崇尚學習、改造學習、強化學習,推動全黨大學習,推動建設學習大國,我們就能掌握歷史的主動,推動“中國號”巨輪駛向更加光明燦爛的未來。

(責編:宋心蕊、趙光霞)

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