学生：
我个人是非常喜欢读人民日报的，但是我周围的同学们都不喜欢读，我说我喜欢读人民日报，他们就以一种很异样的眼光看。我请问您，作为人民日报的领导层，有没有想过让更多的人喜欢读人民日报？还有，您刚才讲消息的散文化，是不是就不可以给读者以严肃、正确的思想？
［梁衡］：关于第一个问题，有一部分读者说不喜欢看人民日报，我听了也不奇怪，因为我在新闻出版署多年，我们国家的报纸结构是多元多层的，在78年三中全会以前，报纸是单元结构，就是机关报、地报、省报这一条。改革开放以后，由于各方面的工作都发达了，经济报纸要有了，人们的
娱乐有了，也要有娱乐性报纸。这样我们就出现了以机关报为主的多元多层次结构，这个结构是符合和谐社会的要求的，在这个结构里每个读者都可以选择自己喜欢的报纸，我们也并不要求每个人只喜欢一类报纸。一部分人不看人民日报，这是正常的，因为人民日报主要是讲政策，除了国家工作人员，社会上的大众不读也可以理解。
关于人民日报能否进行一些改进，我们可以往“三贴近”方面做，但它毕竟不是通俗读物，而是以指导工作为主的机关报。这几年的我们订数还是上升的，说明我们的读者群在扩大。
第二个问题是关于消息的散文化。这关系到一个“化”字，你不能把它“化”了，可以借鉴，刚才我也讲新闻向政治借鉴、向文化借鉴，但是不能“化”，否则既然是文学化了，那是不是就可以编了？刚才讲的钱币被风刮跑以后的事，就是一篇小说了。
学生：我记得读过您写的一篇《跨越百年的美丽》，是一篇散文，我的印象非常深，个人非常喜欢。也有很多人和我有同感，比如我们播音学院就把您这篇文章作为同学朗读的范本。因为您既是作家，又是记者，能写这样一手好的散文，肯定平常有很多读书的积累和文学修养。我的问题是，您同时身兼新闻总署的官员、记者、作家、人民日报副总编，应该是一位很有成就感的专家，您平常的阅读兴趣是什么？哪些书对您的影响最深？请介绍一下，也许对我们同学会有所帮助。
［梁衡］：我的这些老的知识，或者是有一点学术思想，如果理的话，应该是来源于几个方面，就像一个河流有很多支流一样。第一个来源，政治课的马克思主义教育，我上的是人民大学，人民大学有小党课，包括后来工作以后又前后五次上中央党校，应该说，马克思主义理论的东西在脑子里装得不少，而且这些东西不是空的，如果大家到社会上工作以后再学马克思主义理论，就会觉得这些理论真的不是空的。比如马克思讲的，一个人的自由是别人自由的条件。
我上中学阶段的时候开始学毛选，说起来很有故事性，我第一次读政治书是一个偶然的机会，上历史课的时候，其中有一页影印了毛主席著作中的一段话，觉得很有意思，像小说一样，于是回家找了毛选来读，应该说，首先是毛主席的文风吸引了我。读了理论书以后，一定要注意和实践结合。
再个是中国的古典文化思想，最早是司马迁的文章，到后来诸葛亮的《出师表》，在那个时代下表现他的爱国热情，还有唐朝的魏征，他的书中讲到君和臣、和民的关系。再后来的《岳阳楼记》，讲到“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”的精神。再后来到毛泽东的《为人民服务》、《纪念白求恩》等等，这些都是中国文化的积累，我曾经想编一部书，汇集中国的思想。去年我编了一本《爱国的理由》，编委在讨论书的时候，其中有一个教授说，“我的孩子上大三，孩子整天问他，你成天说爱国，我们为什么要爱国？”我们以叶挺为例写了一篇文章。
第三，中国古代治学有一个好的传统，是从实际出发的，我们会发现有很多词话、诗话，有一首诗，让你评好在什么地方，原理在什么地方，都是用原理作学问。［更多］
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