[人民日报]马利:在创新中贴近 (2)
——参与任仲平文章创作感想
  2006年08月25日15:16 【字号 】【留言】【论坛】【打印】【关闭
 
  特色二、在文风方面讲求夹叙夹议、提高可读性

  张研农总编辑说,任仲平作为一个品牌,关键在于出特色、出风格。在写法上思考,感到有八个字,就是“有物有序,夹叙夹议。” 物,指内容;序,指条理;叙,指描写;议,指议论。前者要义在于“有”,后者窍门在于“夹”。

  任仲平文章有自己鲜明的独特风格。语言精致隽永、飘逸不漂浮,追求可读性。对仗、反复和排比的句式反复运用。或大块排比,或精致警句;或详尽论述,或几笔带过;或花团锦簇,或清新简洁;或急流如水,或嘎然而止。总之,让人感到是一道道亮丽的风景线。《论保持共产党员先进性》一文中关于三个代表重要思想那一部分,经过反复几次修改,都不满意。后来论述“四真”的排比就很对仗,简练精当:“真学就是埋下头来学,下苦功夫学。真懂就是主要观点懂,精神实质懂。真信,就是思想深处信、灵魂深处信。……真用,就是联系实际用,针对问题用……”

  理中寓真情。说理的文章最忌讲“理”忘“情”,板着面孔训人,更怕故作玄奥,装腔作势唬人。《论保持共产党员先进性》一文每节开头的话都做了精心打磨,把“要”字除掉,避免居高临下的命令口吻。文章通篇说理,却又寓理于情,以情论理,以平和的心态、平等的口吻、亲切的语气,循循善诱,娓娓道来,与人交流,和人谈心。且叙且议,且走且说,把读者一同领入一个崭新的境界。

  朴素见功力。真理是朴素的,同样,也只有用朴素的文风阐明的真理才能更深地植根于读者心中。《论保持共产党员先进性》在文风上没有故作高雅,艰深晦涩;没有摆开一副学术架式;没有生拉硬扯,牵强附会;也没有恃才作秀,花里胡哨,而是平实真言,平实中显奇崛,朴素中见灵气,淡雅中蕴厚味。譬如第三节谈国际局势时,一句“潮起潮伏,福兮祸兮”简洁凝练,内涵丰富。

  “任仲平” 文章既有宏大的气象,更有独特的表述。造句的精准和表达的细致,是它的一大特色。如果通篇都是概念演绎,往往乏味。应尽量使用生活化、群众化的语言。比如,文中引用许振超、刘坤洲、吴仁宝的原话。好文章应是读者和作者之间轻松亲切的对话。在《论保持共产党员先进性》最后定稿时,大家坐在一起大声朗读,目的就是想使文章明白如话。朗朗上口,真正做到打动人、说服人、感动人,使读者有兴趣读下去。

  特色三、在结构布局方面采用分小节的结构论述

  恢宏言大义是任仲平文章的特点。大多数任仲平文章5000字到6000字左右,采取分节的形式。近年来任仲平文章一般超过10节,有的14节,有的16节。每一节用数字表明。这种结构,使文章富有跳跃性,节省了承接联络的句子,又在逻辑上保持了一贯性。整个结构恣意纵横,挥洒自如,放得开,合得拢,一鼓作气,一气呵成,透着一种大气,一种骨气,一种张力。文章虽长,但读来不拗口,不累赘,淋漓畅快。

  布局合理。评论一般由引论、本论和结论三部分组成,先说什么后说什么、详说什么略议什么、如何安排观点和材料、如何安排各部分所占的比重、三部分之间如何衔接和过渡,任仲平文章追求协调性和合理性。

  层次分明。评论的结构从总体来看可分为三部分,从各部分,特别是中间本论部分来看,又可以分为不同的层次。每层运用什么材料、提出什么见解,都应有一个先后顺序,使评论的议论借此由点到面、由此及彼或由表及里层层展开。

  逻辑顺畅。每一节都提炼简洁有力的领句,注重段与段的内在逻辑的连接。一般来说,任何事物的变化都经历了一个由产生、发展到出现结果的过程。人们认识事物的思维逻辑大都是从提出问题到分析问题最后提供解决问题的意见和方法。《论保持共产党员先进性》借助于顺畅的逻辑结构,使读者更容易了解并理解先进性教育的意义和要求。

  特色四、在创作机制方面实行集体作业

  总编辑张研农曾把任仲平创作机制归结为:“个人能力是基础,集体智慧是关键,运作方式是保证。”任仲平的确是集体智慧的结晶,是集体力量的成果。

  报社成立了任仲平写作领导小组,组长是张研农,办公室设在评论部。每次创作任仲平文章,都采取课题组形式,由一个部门负主要责任,其他各部门协作。采用老中青结合的人员结构,不同的知识背景保证对论题的多角度理解和阐述。

  在所有的任仲平文章中,《论保持共产党员先进性》是生产周期相对较短的。参加讨论的同志来自理论部、评论部、文艺部、经理部。三个写作阶段,两次集体讨论,一次集中改稿,环环相接,紧张运行。

  文章发表以后,张研农说,解放思想、实事求是、与时俱进、胸怀全局、争创一流、无私奉献,这些新时期党员先进性的要求,在参加文章起草、讨论和修改的同志身上得到展现。2月16日,初八上班第一天,报社任仲平写作领导小组讨论稿件。大家围绕把文章写好的目标,勇抒己见。文章的写作过程充满了紧张、团结、活跃、民主的气氛,认识不断深化、指向不断明确、智慧不断集中、资源不断优化。

  写作的过程是一个深化认识、明确指向的过程。由于思想材料较多,开始写作时往往容易陷进去,被材料牵着走。但经过不断地学习、讨论,对问题包括哪些是真问题、哪些是“伪问题”的认识就会越来越清楚,而随着认识的提高,文章的指向也就会越来越明确。文章就是这样,一次、两次、三次……七次、八次……稿子一遍一遍改,高度一坡一坡爬,力度一层一层上,不断地自我否定,又不断地自我肯定。每一遍修改后,文章主题都会显得更明晰,结构更合理,论断更明确,文字更顺畅。

  集体写作让参与者领略到了思想碰撞和交流的愉快,碰撞的火花即文章的闪光之笔。但集体写作需要抛弃个人名利,需要有否定和自我否定的勇气。在文章写作和修改过程中,同志们不计名利、默默奉献,团结一致、精诚合作。这就是任仲平文章的写作精神。

  特色五、在创作作风上坚持带着感情写评论

  没有感情难以投入工作,没有感情写不出好作品。创作任仲平,要求参与者把激情和文采燃烧起来,融合起来。

  对党要有感情,学习要有热情,创作要有激情。在写作之初,陈俊宏副总编辑首先提出一个问题,对先进性教育活动如何看?对党的先进性和党员先进性如何看?全体写作人员首先自己要真学、真懂、真信、真用。大家满怀深情回忆和学习我党从小到大、由弱到强的历史,历数我党勇于坚持真理、修正错误的事例。谈到我党反腐败的决心和行动时,陈俊宏同志说,世界上没有一个政党对自己的干部和成员,有这么严格的要求。他当时慷慨激昂讲话时的那个神态,我至今历历在目,当时参与讨论的同志都深受到了他情绪的感染。

  任仲平文章是人民日报的品牌,品牌后面是品格,是品质。“用先进性要求写作先进性文章。”一开始,张研农就提出了这个明确要求。现在看来,参与任仲平写作的同志是用实际行动落实了这个要求。写作的能力首先来源于学习力。在短短的一个月内,写作班子首先学文件,学精神,谈心得,谈体会。我们阅读的书籍和材料可以形成个资料库。大家都明白,理论是根基,也是养分。没有好的理论素养,任仲平文章就难以写深刻。在周末封闭集中学习讨论时,《江泽民论加强和改进执政党建设(专题摘编)》刚刚由中央文献出版社出版,写作组专门派同志赴中央文献研究室找来这本新书认真研读。大家认真学习党中央三代领导集体关于保持共产党员先进性的文件,重读了毛主席的老三篇。参加写作的同志说:“通过这次写作,认真学习了党章和党的文件,对中央精神吃得更透了,深化了对‘三个代表’重要思想的认识,增强了投入先进性教育的自觉性。这是一次难得的学习,是一次有益的锻炼,思想上有了触动,业务上有了提高,政治上有了进步。”善于学习、钻研文件,善于领会、把握精神是参与任仲平创作的人员的必备素质和能力。

  这篇任仲平文章也是“休息时间和节假日的作品”。这篇任仲平文章计划在春节后、两会前刊发。时间紧,任务重。参与写作的同志承担日常拼版采访的任务都很重,但每天下班后,大家都要聚在一起学习、讨论。年前集体加班加点,一个周末集中在报社农场,一个周末集中在报社编辑楼。从2月12日开始,农历初四到初六,写作组同志在报社采编楼办公室写作任仲平文章。接连三天,吃盒饭,泡方便面。最后统稿,来自各部门的10多位同志在总编辑带领下,放弃休息,扎扎实实又改了两天。

  以上只是自己参与任仲平文章的感想。在所有任仲平文章中,《论保持共产党员先进性》一文只是其中一篇。客观地说也并不是最具代表性的。有不少文章写得要艰苦的多,有的从立项到刊发,写了一年多。最重要的是,人民日报为贯彻落实锦涛同志的批示精神,决心打造好这一品牌,为把人民日报办得让党满意,让人民高兴,让同行敬慕而努力工作。
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来源:人民网-传媒频道 (责任编辑:燕帅)


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