记者不但要有歌颂新事物的热情，还时时要具备旁观者的冷眼和搜求心苗头的慧眼。回头一问实际是在搜索一次，在坚持一下，这最后一下常常能发现新闻。

　　经常出差的人，在各地奔波，总难免丢点肥皂、毛巾之类的小东西，于是就有一句话:“有钱难买回头看。”就是说临出旅馆前，再回头看一下，是否丢下了什么东西。这一着还真灵，常会有所补救。梁衡将这句生活中的行话用到新闻采访上，就变成一句专业行话:“有钱难买回头问”。

　　这句话决不是随便凭空而来的，而是梁衡从自己11年的新闻采访实践中总结出来的经验之谈――1980年我到山西怀仁县采访教育方面的情况，县教育局的同志抱了一大堆年度总结、工作简报来招待所找我。我们一直谈了两个多小时。我仔细问了校舍、教学、教师质量、学校管理等各方面的问题，还没有发现一条新闻线索。看来今天要落空了。谈话结束前，我起身送客，但还是习惯地问了一句:“一年来学校就这些新鲜事?”局长说:“我们还为老师发了一枚教龄纪念章。”说着就从牛皮纸袋里拿出一枚金光闪闪的纪念章，上面分别标有25年、30年的字样。局长见我有兴趣，又加了一句:“这是我们专门到天津定制的呢。”闻听此言，我禁不住大喊一声:“这就是新闻，你们县出了一条全国第一的好新闻。”教育局长不好意思地说:“我当是这点小东西不值得谈呢!”

　　当时我国教育事业经“文革”十年的破坏，教育界问题很多，最突出的是教师无地位，不安心。这时提高老师职业的荣誉感很必要。而这个北方小县居然想出这么个点子，为老师发教龄纪念章，其意义无异战后为老兵授勋。梁衡这回头一问，竟然得到了一条如此重要的新闻线索。这条消息见报后，很快被全国各报转载，各地纷纷效仿怀仁县的作法，形成一股全国性的颁发教龄章、为教师办实事的尊师热潮。

　　众所周知，教育新闻最难采写，它不像科技有具体成果可言，不像社会新闻容易吸引人，教学秩序按部就班，平静安定，要在这种平静中发现新闻是需要特别的耐心，需要有时时“回头一问”的执著。

　　多年以后，已是人民日报副总编的梁衡，受邀到清华大学新闻学院讲课时，一些学生还问他“有钱难买回头问”对于采访的意义，梁衡回答说――

　　我们的许多政策是要靠具体行动来体现的，新闻就是要报道这些行动的结果。也许执行这些行动的人并不觉其意义的重大，大概是“只缘身在此山中”吧，但作为记者则不但要有歌颂新事物的热情，还时时要具备旁观者的冷眼和搜求新苗头的慧眼。回头一问实际是再搜索一次，再坚持一下，这最后一下常常能发现新闻，甚至是重大新闻。

　　2005年，离开记者岗位20年的梁衡重回采访第一线，他率队远赴贵州采访。路上又给记者谈起了这条经验，大家觉得非常新鲜实用。在贵州采访的几天里，凭着“有钱难买回头问”的精神，他们打捞到很多平常易被忽略的宝贵材料，最后完成了长篇通讯《蓄势待发从头越》。

　　采访结束，就要开车离开宾馆时，梁衡回头问大家:“行李齐不齐?”大家一数，果然少了一件。这时大家一齐大笑，说:“有钱难买回头问!”高高兴兴结束了这次难忘的西南采访之行。

(作者单位:中央电视台)