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分享到QQ空间摘要：民族出版是我国出版事业非常重要的一大组成部分，在数字化时代，民族出版面临着诸多问题，发展较为缓慢。利用数字技术，更新民族出版观念，实施多元化经营策略才能够使民族出版在数字时代获得生机。
关键字：民族出版 数字出版
近年来，我国出版事业随着数字技术的发展不断地发生变化，同时也取得了非常巨大的成绩。但是民族出版却依然处于一个尴尬的地位，并没有更多地享受到数字技术所带来的福利。此外，学界对民族出版的研究，很少将其置于数字出版这个大环境下，因此对于民族出版在数字时代下面临的困境及其对策进行研究探讨是必要的。
一、民族出版在数字时代“旧病未愈又添新伤”
我国现有38家民族出版机构，分布在14个省、自治区、直辖市，出版23种少数民族文字图书。我国每年出版图书20多万种70多亿册，23种少数民族文字图书每年仅出版3000多种，1500多万册。可见民族出版图书种类和数量都相对较少。民族出版在我国已属于公益出版的范畴。为了促进民族和谐、弘扬各民族传统文化，我国对于民族出版一直给予了非常大的支持。长期以来，我国对少数民族出版社基本实行国家(地方)财政定额拨款、补贴扶持的政策。但是民族出版本身是个利润颇少的事业，国家对于民族出版的资金支持仅仅能够维持民族出版的生存，而要想发展则需要更多的资金支持和政策扶持。在纸媒时代，民族出版相对于汉文出版来说已经远远落后，问题层数不穷。因此民族出版在数字时代所面临的困境，既有“老问题”，又有“新问题”，主要存在以下几方面。
1、民族出版的受众相对较少
我国少数民族人口数量约为1亿左右，占总人口量十分之一不到。在许多地区的多个少数民族也已经几乎不能够阅读少数民族语言，而是完全使用汉语。少数民族的直接受众数量少，资源也分散，且其直接受众的购买力严重不足，这都导致了民族出版物的市场非常有限。而对少数民族文化感兴趣的人，能够阅读少数民族出版物的人或者是对少数民族的语言、政治、文化等相关内容具有研究的学者这类间接受众的需求却是多样化的；对于前者，一般汉文出版就可满足其受众需求，而后两者的受众数量非常少。
在数字化时代，虽然新媒体的发展让更多的受众能够及时地接触到信息，但是许多民族出版的直接受众由于一些条件的限制无法使用这些新媒体、因而无法接触到这些出版内容，而那些有条件获取这些信息的，却由于数字时代大量缺乏民文出版内容而只能够或者被吸引去阅读汉文出版物。综合以上几点，这导致在数字时代，民族出版的受众相对来说反而是减少了。
2、市场化不足
民族出版一直都是在国家的资助中发展起来的，这形成了一种对国家扶持的依赖。国家给多少钱就出多少书的现象颇多，这样既不能够提高员工的积极性，又不利于民族出版事业的良性发展。随着我国推进市场化的进程，出版业的转企改制也火热进行。但是民族出版依然属于公益出版的范畴，扶持力度虽然有所减弱，但依然不小。长此以往，民族出版业的从业者难以居安思危，难以以市场化的眼光来经营民族出版，还停留在计划经济时代的经营思维中，这就严重影响了我国民族出版的发展，尤其是在数字传播时代。
3、资源成本相对较高
民族出版一般具有三种形式，一种是以少数民族语言文字为印刷文字的出版，也就是民文出版。首先，需要通过翻译来得到民文内容，其翻译及版权成本都很高。其次，由于少数民族语言文字的特点，翻译之后的民文会比原来的汉文需要更多的纸张，而且在进行非线性编辑的时候，操作起来也没有那么方便。
第二种形式是汉文出版的与少数民族有关的非专业性内容。虽然民族出版社来做具有一定的资源优势，但其盈利状况本来不佳，流动资金较少，难以维持多个这类题材的出版物。反而是非民族出版单位具有更多的资金优势来完成这类题材，并且也具有更大的优势推行到市场。
第三种形式是少数民族相关的专业研究类出版物。这类出版物作者与受众是相对固定的，但同时数量也是相对较少的。大多数少数民族相关的专业研究类出版物（学术期刊及论著）的购买者稳定且数量不多，大多数此类出版物都难以盈利，而根据经济学的边际成本来计算，如若发行的书的册数越少，那么每一本书的成本则会越高。
4、民族出版数字化资源利用率低
数字化时代是信息膨胀的时代，传播方式的转变和扩大化导致了信息内容能够快速地被受众接受并传播。在这一情况下，民族出版在数字时代相对纸媒时代所占出版份额反而萎缩了。民族出版数字化资源利用率低是民族出版在数字化时代一个非常严重的问题。数字时代使得出版市场化更为显著，竞争更为激烈，经营方式更加多元化。由于民族出版本身市场化不足，面对着突如其来的数字出版更是手足无措，在其他各大非民族出版机构利用数字技术改革发展的时候，民族出版还纠结在那些“老问题”的解决中。民族出版的一系列问题限制了它的发展，也使得在数字时代民族数字出版落后了不少。
5、民族出版人才的欠缺
民族出版机构大都位于西部欠发达的地区，地理位置导致其数字出版的生态环境不佳，难以留住或者争取到是能够适应数字出版激烈竞争的高素质人才。并且在计划经济的滋养下，许多出版机构人员不能够适应当下出版业激烈的竞争态势，缺乏积极应对的心态。再加之民族出版人员的年纪普遍偏大，对于新事物接受较慢，较难掌握各类数字出版的技术，这使得在数字时代民族出版的人才劣势更为明显。
二、民族出版在数字时代的对策
民族出版所面临的困境主要是由于其自身的属性和数字技术的冲击造成的。在数字时代，整个出版相关行业都面临着挑战和机遇，民族出版也不例外。虽然数字时代的竞争更加的激烈，但是由于传播方式的改变使得人们的关注度很容易被转移，而多样的数字技术能够提供给出版机构更多策略性的选择和创新，这些内容都有利于出版社针对受众市场开发出版产品或者营销出版产品、从而使得其产品能够在短时间内获得较大影响力。民族出版也不例外，如果能够有效的利用这些数字资源，那么不仅能够解决“新问题”，一些“老问题”也可以得到有效处理。具体说来，民族出版在数字时代的对策主要有以下几点。
1、政府多样化地扶持
在市场经济时代，非民族出版早已转变了观念，拓宽了发展思路，以市场为导向的非民族出版发生了巨大的变化，同时也导致了出版市场的变革。非民族出版脱离了国家的扶持之后变得独立起来，而此时民族出版还是依托国家的扶持发展，这导致了其在出版市场上难以与非民族出版竞争。政府对民族出版的扶持主要体现在直接的资金扶持及以资金拉动民族出版各类项目的实施。这些形式的扶持几乎没有涉及到数字出版领域。由于民族出版的获利较难，靠国家扶持，更是没有多余资金也不敢冒风险投入到数字出版的基础设施建设中，所以民族数字出版的发展即使是在国家扶持下也难以发展起来。
政府对民族出版的资金投入主要是维持民族出版的基本运行，资金不够，扶持的力度还不是特别大，不能够实现产业化的。且少数民族大多处于西部偏远地区，这些地区的数字技术基础条件较为落后，光纤电缆难以覆盖完全。这使得在数字时代，即使有民族数字出版的内容，许多也难以到达这些地区，尤其是民文出版内容。因此，笔者认为，政府在对民族出版的扶持中，首先应当适当地增加对民族出版数字化建设基础设施建设的投资，或者以政府行为让民族出版能够以公益出版的形式享受到更多的数字化设施。此外，政府应该鼓励更多的数字出版精英投入到民族出版的行列中，给予一定的资金补助或是社会福利，壮大民族数字出版的队伍。
2、宣传民族特色，扩大受众
民族出版受众过少是一直难以解决的问题，但是放在数字时代却可通过一些运作来拓宽受众群体。民族出版的受众群体就民文出版来说可能一时是难以增加的，但是少数民族文化爱好者的数量却是可以通过各种营销手段增加。而这些营销手段，则需要借助数字时代的各类新媒体。笔者认为可从以下几个方面加以宣传营销。
（1）少数民族文化一直是各类旅游项目的营销点，民族出版完全可以利用与少数民族文化相关的一些行业，加强与这些行业的联系，如出版与少数民族文化紧密相关的旅游类书籍，策划一系列的以少数民族文化为主题的旅游体验活动并以此来营销出版产品。
（2）民族出版可利用一些新媒体，如微博等发布有关少数民族文化的一些信息。虽然在短时间内无法取得明显的成效，但是经过互联网的传播，可以获得更多的对少数民族相关信息的关注。这些关注可以让大量的网络受众成为潜在的民族出版出版物的消费者。此外，利用数字技术策划一系列的活动，在网络上进行连续的报道，引起大众的讨论，这不仅让更多的少数民族文化进入大众的视野，也让更多的少数民族研究者能够参与到其中来，引起更多话题和关注。
（3）民族出版机构可鼓励少数民族地区的少数民族人群进行自我的展示。少数民族人群由于各式的原因很少在微博博客等自媒体中“发言”，大家对于少数民族文化的关注也就更少了。若是能够为这些少数民族人群提供一定的条件，让他们能够在自媒体上“发声”，那么通过分享、转载等各种形式，可以吸引更多的受众去关注少数民族文化，成为潜在的民族出版受众。
3、促进市场化，灵活运用各种经营策略
为了进一步扶持发展民族出版事业,除人民出版社、盲文出版社、少数民族语言出版社将转制为公益文化事业单位外,其余绝大多数出版社都要转制为经营性文化企业单位。民文出版物几乎不会担心出版物的发行和获利问题。数字时代是竞争更为激烈的时代，民族出版特别是民文出版要获得生存并不困难，但是要想实现产业化的发展却是艰难异常。民族出版应该在以政府为导向的基础上，更多的去关注民文出版的市场需求，从需求出发来生产出版产品。
民族出版不仅应当适当的从市场出发开发产品，还应当落实到出版产品的产业化发展策略中。这些策略包括如下内容。
（1）以提供民族出版内容为核心，与数字技术提供商进行合作。民族出版在数字时代应该形成数字出版的战略眼光，而不是仅仅以纸质图书为战略产品。我国约有6000万使用少数民族语言的人口，但是民文数字出版物所占总的数字出版物的比例远远不及人口所占总人口数的比例，甚至低于外文读物的比例。民族出版应当与数字出版平台进行更为紧密地合作，将一系列的民族出版产品数字化，开发出更多的能够被开发为数字产品的出版物以扩大其在数字出版的市场。但是由于民族出版的公益性质，在与数字技术平台商进行合作的时候，慎重考虑资本方面的运作，并且尽量提供独特的具有市场竞争力的内容以争取能够在合作中取得平等的地位，获取公平的利润。
（2）拥有条件的民族出版机构可利用便捷的数字媒体，进行自我的民族数字出版产品的开发。这类策略风险较大，但是成效显著。民族出版物中的少数民族文化内容具有巨大的价值，这些价值在数字时代可以被更好地挖掘出来。如果民族出版拥有自创的民族数字出版产品，则可以将手里的各类民族出版资源制作成各种数字产品，包括电子杂志、电子书、电子游戏以及摄影作品、影视作品等。民族出版牢牢把握住内容资源再对其进行数字开发，将出版上游下游资源都掌握在自己手中，对于形成产业化具有强大的整合资源的优势。
（3）民文出版虽然主要是以出版民文图书为主，但是民文出版机构其实也可以开发汉文类图书。汉文类图书受众数量多，特别是有关少数民族题材的汉文类图书较受欢迎。一些综合类出版社也在出版汉文类少数民族内容的图书，如广西师范大学出版社，他们开发的这些产品市场颇好。同时通过对这些汉文类少数民族内容数字化的处理，则可以获得不少的利润。这种以汉文图书养民文图书的策略不仅可以减轻政府扶持的压力，也可以为民族出版带来新的血液，使其更加适应市场经济下的出版业。
4、以教育带动民族出版的发展
我国在对民族出版的扶持中，教育是非常重要的一部分，民文图书翻译了许多汉文版的少年儿童图书如《少儿百科全书》以及大中小学各类教材等。
在数字时代，汉文教育可谓发展出了许多不同路径。特别是数字技术下的数字教育、云教育的势头不可阻挡。在美国的一些教育出版集团，他们开发出了许多数字教育产品，如在线课程、家庭作业系统、课后辅导增值服务、模拟实验室、电子图书等。虽然这些形式还并未形成稳定的盈利的模式，但是教育类电子图书所显示出来的强劲市场动力已经证明了其具有非常大的潜力。我国的汉文教育在也在促进数字化教育的进程，但是其数字化的速度较慢。民文教育出版是国家大力发展的项目，为了促进各民族教育平等，我国政府投入了大量的资金在偏远的少数民族地区修建学校，并且通过国家资金投入建设各类教育类汉文译民文图书。
数字时代的民族教育出版可以以教育出版为契机，模拟美国等发达国家发展数字教育出版，形成数字产业化的模式。首先，开辟一些民文教育数字内容，将汉文教育网站译为民文。其次，在条件允许的情况下，可以开创各类的数字教育模式，如云视频教育、课后辅导等。最后，利用这些数字资源达到汉文与民文教育的融合平等发展。
三、结语
民族出版是我国出版业重要的一部分，有助于各兄弟民族之间互相了解，和睦相处，它维系着各少数民族的建设发展。在长期的国家扶持下，民族出版由于其主观和客观的原因出现了许多不可避免的问题，这些问题在数字时代演变成了新问题。但是数字时代同时为我国的民族出版的发展提供了不可多得的机遇。数字时代的民族出版，其发展置于国家公益出版性质不动摇的基础上的同时，应更多地像国内外各出版类文化企业学习，分阶段有重点地进行市场化改革，做到与其他各出版类文化企业的经营方式接轨。这样，才有助于我国民族出版特别是民文出版事业真正地繁荣起来，为我国的文化事业和民族团结做出巨大且应有的贡献。（作者王郑系四川大学文学与新闻学院学生，作者曾子龙系中国传媒大学传媒艺术与文化研究中心学生）
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