系列短視頻“開學攻略”拍攝中。天津市武清區文化市場行政執法大隊 供圖

“真書假書的區別，都在首頁印著。封面紙張顏色裝訂等都是有標准的。凡不是國家批准的，都是非法出版的，就打12318，電話遠程舉報它。財產損失不可怕，別把孩子污染了……”

提起說唱音樂，大家或多或少都有一些了解，腦海中或許也存有一些耳熟能詳的旋律或曲目，但很少人聽說過用說唱音樂介紹如何選購正版圖書，還教你分辨盜版和非法出版物。

今年3月1日，全國“掃黃打非”辦公室官方微信公眾號推出一條用說唱音樂宣傳使用正版教材、拒絕盜版的短視頻，一上線就受到很多人關注。

這條短視頻由天津市文化市場行政執法總隊聯合武清區文化市場行政執法大隊制作。短視頻時長雖然不到兩分鐘，但表演者伴著極富表現力的音樂，用帶有強烈節奏感的說唱曲調，將選購正版書的渠道、盜版書的危害，保護未成年人利益唱得朗朗上口、頭頭是道。比起一板一眼的說教，這種活力四射的形式讓人眼前一亮，也更容易吸引青少年群體的關注。

在抖音上開設賬號， 接地氣

“其實這條短視頻，是我們制作的‘開學攻略’系列宣傳短片中的一集，素材都來自一線隊員日常的辦案經歷和家長們舉報的內容。”天津市武清區文化市場行政執法大隊大隊長王嵐告訴《中國新聞出版廣電報》記者。

繼去年9月制作公益微電影《少年網事》並在全區中小學廣泛推廣后，武清區文化市場行政執法大隊在今年春節后就將目光瞄准了短視頻，嘗試在年輕用戶聚集的抖音上開設“武清文化執法”賬號，用公眾喜聞樂見的方式宣傳“掃黃打非”工作和“護苗”行動的有關內容。

“作為一線執法人員，保護未成年人的合法權益不受侵害始終是我們執法的落腳點。在微電影上線后，我們接到的舉報電話中，有相當一部分人都是微電影的觀眾。注重培養未成年人的自我保護意識，推進社會各界的廣泛參與，對於推動‘掃黃打非’工作起著十分重要的作用。”王嵐說。

微電影的成功播出，讓武清區文化市場行政執法大隊看到了從源頭抓普法宣傳的良好效果。“短視頻憑借其短、平、快的特點，既適合今后的持續推廣，也具有很強的互動效果，更易於被大家接受，進而轉化為情感認同和行為習慣。將普法宣傳由節點式轉向經常化、常態化、形象化，達到了普法宣傳的目的。”王嵐信心滿滿地說。

武清區文化市場行政執法大隊這一次制作的短視頻與微電影一樣，同樣由執法人員自編、自導、自演，自己拍攝制作，不僅成本低廉，而且時效性強。

狂“燒腦”打磨劇本，韌勁足

“最初的劇本很難擺脫一本正經的說教，被我們自己推翻了好幾次，修改的過程別提多痛苦了。”執法隊員郭玉楠回憶起大伙兒一起“磨”劇本的情景，表示用“燒腦”這個詞來形容再合適不過了。

要在一分多鐘的時間裡將“掃黃打非”相關的知識和法規既生動又到位地表現出來，實現寓教於樂的效果，真不是想象的那麼簡單。

這個由年輕執法隊員組成的寫作班底，大部分人都有豐富的一線檢查和辦案經歷，但在劇本創作方面卻純屬業余。憑著一股子韌勁和對“掃黃打非”工作認真負責的態度，他們力求在劇情的構思和細節的打磨上精益求精。熬了幾個晚上后，腳本終於在學校開學前順利完成了。“平時工作上我們沖在前面，這次當‘編劇’，當然也不能拖后腿。”郭玉楠興奮地說。

“開學攻略”系列短視頻，內容涉及正版教材教輔的購買，圖書館裡的親子閱讀，對不法商販的詢問和懲戒，其中很多場景和對話都來自家長和學生的日常反饋，表現起來平實、親切，在表演過程中自然地展現出“掃黃打非”的舉報電話和相關法條，讓人印象深刻。

“為了保証內容的准確性，我們積極尋求天津市文化市場行政執法總隊的指導和幫助，從劇本內容方向、法律法規的適用、展現重點等方面，總隊都給予我們支持和幫助。”王嵐說。

拍攝現場靈感迸發，夠真實

劇本敲定后，劇組馬不停蹄地進入拍攝階段，之前的“編劇們”也自動轉崗擔任“群演”或者攝像。

“別看都是年輕人，第一次面對鏡頭，大多數人剛開始都還有點放不開。”說到這裡，王嵐也笑了。大家一邊走位，一邊討論對話中的某一個用詞，說著說著狀態就來了，現場靈感迸發。“由我們的隊員自己出演，不僅真實感強，在拍攝過程中隊員之間的溝通能力也得到鍛煉，整個團隊的凝聚力也增強了。”

記者了解到，拍攝一集幾分鐘的短視頻大概需要一個多小時，而執法隊員平時工作都比較忙，經常在外巡查。為了完成好每一集短視頻的拍攝，大家都是利用午休或者節假日的時間。“我們從武清區文旅局辦公室請來了一個小伙子扮演不法商販，他平時戴著眼鏡腼腆斯文，到了鏡頭前，眼鏡一摘，隨便抓兩下頭發，活脫脫變了一個人，馬上進入角色。”說起這些拍攝花絮，郭玉楠依舊記憶猶新。

這樣的事情還有很多。在圖書館親子閱讀這一集短視頻的拍攝間歇，扮演爸爸的隊員坐在小演員一旁刷手機，小演員對著一堆書發呆。一位不明就裡的工作人員走過來跟“爸爸”建議，不要隻顧看手機，應該多陪孩子一起讀讀書。“我們的導演很敏銳地捕捉到這個細節，拍攝的時候將它呈現出來，感覺很真實。”王嵐說道。

目前已經拍攝完成的5集短視頻在微信公眾號、抖音等新媒體平台播出之后，受到了學校老師、學生、家長和網友們的廣泛好評和積極反饋。

“視頻中賣書小販向學生推銷盜版書籍的情景很真實，我也遇到過類似情況，差點上當受騙。”武清區楊村第四小學六年級學生王浩源說。

“說唱那集讓我印象深刻，它用當下比較流行的音樂風格，唱出了識別非法出版物的方法和舉報非法出版物的渠道。”武清區南蔡村中學教師楊洪亮說，“這樣的短視頻應該多拍幾部，引導孩子們自覺抵制盜版書籍。”（見習記者 韓萌萌）

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