在我前面發言的老前輩代表是閆百琨老師，當我邁入光明日報的大門時，最先學習的就是1982年他帶領記者站推出的張華為搶救淘糞老農獻出生命的報道，正是這個報道，將“大學生冒死救老農值得嗎”的討論寫入了教科書﹔

　　在我前面發言的中年記者代表是鄭晉鳴老師，當我2018年調入全媒體總編室時，最先拍攝的產品就是他筆下的守島英雄王繼才的故事，正是這個故事，曾讓“一個人感動了一個國”。

　　學習百琨老師的報道時，資料室墨香浮動，那時我還是光明日報最年輕的一代﹔拍攝王繼才的故事時，和鄭老師一起重回開山島的，已經是今天光明日報新媒體朝氣蓬勃的90后們。他們把那些讓他們落淚的故事細節，做成視頻、繪成手繪、發布抖音、上傳秒拍，掀起社交媒體話題，傳遞給互聯網上萬千同齡人。讀者看到了光明日報經典人物報道的視覺化呈現，而我們看到的，是在新的傳播場景下，兩代光明人之間一場無聲的交棒。

　　與共和國同齡，與知識界共同走過了70年，這張報紙經歷了重大時刻的風雲際會、記錄了歷史進程的滄海桑田、見証了時代潮汐的波瀾壯闊、書寫了中國發展的蕩氣回腸。從“鉛與火”走進“光與電”、從“光與電”走進“數與網”，從知識分子的精神家園，到知識分子網上精神家園，再到知識分子掌上精神家園，這張報紙已經有了全新的內涵。但70年光明日報的核心精神始終如一，始終為光明人代代呵護、代代傳遞。

　　正是在這種傳遞中，我們理解了“守正”二字的意義。

　　這張報紙誕生在新中國的曙光中，今天，與歷史大勢同向、為民族復興聚力，仍然是光明人肩上的責任﹔這張報紙親歷了中國知識分子在我們黨領導下發展、成熟、壯大的歷程。今天，在新媒體矩陣喚起新一代知識分子的自信自覺，仍然是光明人的目標。從印刷時代邁入觸屏時代，光明前輩傳遞給我們的是這樣的信念：文字已經不是唯一的傳播載體，但帶著魂魄的文字依然閃光﹔新聞易逝，但寫進歷史的新聞不朽。

　　正是在這種傳遞中，我們感受到了“創新”二字的分量。

　　今天，全程媒體、全息媒體、全員媒體、全效媒體已經出現，輿論生態、媒體格局發生深刻變化。在印刷時代，我們的前輩曾用數十年証明，一張報紙為什麼重要﹔在觸屏時代，光明日報的年輕一代則要不斷跟蹤數字技術的發展，堅守知識分子特色、思想文化優長、在全媒體語境下再次定義這張報紙的意義。我們深深明白，建設新型主流媒體，不僅需要我們不斷拓展新的技術、平台和渠道，更要求我們有能力在這些平台上灌注光明的精神、光明的力量。

　　因為面向未來，每一個印刷字，對我們來講都有重量﹔恰恰因為有厚重的傳統，每一點創新機會，我們都不敢辜負。在打造新型主流媒體的大勢下，光明的70年誕辰是一個新的起點，讓激蕩的紙上風雲獲得全媒體意義上的重生，正是今天年輕的光明人奔赴的方向！

　　 （作者：劉文嘉，系光明日報社全媒體總編室副主任）

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