習近平總書記在2018年全國宣傳思想工作會議上指出：“宣傳思想干部要不斷掌握新知識、熟悉新領域、開拓新視野，增強本領能力，加強調查研究，不斷增強腳力、眼力、腦力、筆力，努力打造一支政治過硬、本領高強、求實創新、能打勝仗的宣傳思想工作隊伍。”這是習近平總書記對宣傳思想干部的明確要求和殷切期望。出版工作是宣傳思想戰線的重要組成部分，出版工作者是黨的意識形態陣地的守護者，更應該在工作中不忘初心，踐行使命，不斷增強“四力”。

馬克思在《關於費爾巴哈的提綱》中指出，全部社會生活在本質上是實踐的。腳力是全部出版工作的源頭，眼力、腦力、筆力歸根到底要從腳力中得來。增強腳力，要站穩立場。我們的出版方針是“為人民服務，為社會主義服務”。“為人民服務”是我們工作的出發點和落腳點。出版工作不是生而有之，而是因人民需要的產生而產生，隨人民需要的變化而發展，根本目的是滿足人民群眾日益增長的文化需求。出版工作者不僅要牢牢把握正確政治方向、輿論導向、價值取向，還要牢固樹立以人民利益為中心的工作導向，牢固樹立為人民服務的宗旨意識，把人民立場作為根本立場，努力深入基層、深入生活、深入群眾，真正貼近實際、貼近生活、貼近群眾。站對、站穩立場是做好出版工作的前提。增強腳力，要勤接地氣。習近平總書記指出，文藝創作方法有一百條、一千條，但最根本的辦法是扎根人民。扎根人民、扎根生活，既是文藝創作的根本方法，也是出版工作的基本遵循。滿足讀者的真正需求、反映基層的生動實踐、匯聚群眾的智慧，是出版工作者的初心和使命。不孤芳自賞，不閉門造車，不異想天開，走出辦公室，走到基層去，走到讀者中間，出版工作者將會獲得地氣、靈氣和朝氣，出版工作將會獲得豐富的滋養。增強腳力，要注重實效。腳步踏實，才能行穩致遠。出版工作從某種意義上說是一個較真的工作，最終的工作成果都要落在白紙黑字上，留待讀者、社會、歷史去評說。這一屬性就要求出版工作的每個環節都要落細、落實，課題調研更是如此。古語雲，差之毫厘，謬以千裡。出版工作的源頭是調研，通過調研了解讀者需求，確定選題方向和營銷策略。調研來不得半點馬虎，不能浮光掠影，不能自欺欺人，不能弄虛作假，要堅定“肯調研”的態度、提高“會調研”的能力、保持“深調研”的定力，多聽讀者真聲音，多解讀者真需求，與基層群眾廣交朋友，傾聽他們的心聲心語，獲得親知、真知、深知，才能真正對出版工作有所助益。

開闊視野增強眼力

“泰山之高，背而弗見﹔秋毫之末，視之可察”。眼力，就是觀察力、發現力，眼力的背后是判斷力、辨別力。觀察事物能不能洞見、預見，判斷事物准確不准確，這對做好工作尤其是出版工作至關重要。增強眼力，要提高政治辨別力。我國正在處於經濟社會轉型的關鍵時期，各種社會思潮競相發聲。在這些思潮中，正確與錯誤並存、先進與落后交織，出版工作者增強眼力，就要不斷增強政治鑒別力和政治免疫力，旗幟鮮明堅持真理，立場堅定批駁謬誤。在思想交鋒中，敢於亮劍，敢於同錯誤思潮作堅決斗爭。眼力並非憑空而來，而是需要長期的修為鍛煉，需要通過堅持不懈的學習來增強。出版工作者要自覺以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，要在學習和實踐中注重提高自己的戰略思維、歷史思維、辯証思維、創新思維、法治思維、底線思維能力，不斷增強工作的科學性、預見性、主動性和創造性。增強眼力，要開闊視野。見多才能識廣，編輯界有個說法，好的編輯要做個雜家。因為編輯接觸的稿件涉及各個專業，這就要求編輯的知識面要廣，要善於學習。出版工作要守正，守的是正確的出版導向、政治方向、價值取向，守的是大道。古人雲，文以載道。內容與形式是相輔相成、相得益彰的關系。出版創新的是表現形式、呈現方式和傳播樣式，這裡面有很大的空間、很深的學問，需要我們深入地研究、大膽地探索。視野開闊，思維靈活，則是創新的必要條件。增強眼力，要善於發現。傳統歐美出版業認為出版是“觀念的行業”，奉智性價值、審美價值、社會價值為尊，觀念的先導性是其靈魂。認為出版人的工作就是發現新作者，使他們經典化，繼續發現新作者。出版業就是要為人類整體催生和保育文化創造力和精神價值。古往今來，出版在學術的普及、知識的傳播、文化的傳承方面發揮了至關重要的作用，出版的一個鮮明特征是開風氣之先，引領時代發展。出版工作者要有一雙善於發現的眼睛，善於從眾多的稿件中發現觀念先進、思想深刻、審美卓越的價值之作，通過符合出版規律的適當包裝進行推廣傳播。

勤學多練增強腦力

腦力，指的是思想水平、政治水平、理論水平，在“四力”中居於統領地位。增強腦力，要多學。習近平總書記指出：“我們黨依靠學習創造了歷史，更要依靠學習走向未來。”學習，應該成為出版工作者的一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式。沒有書香的人，是不適合做出版工作的。出版工作者要認真學習馬克思主義基本理論，認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，不斷補精神之鈣、固思想之元、培為政之本。深入學習出版專業知識，還要加強對中國歷史、社會主義發展史和世界歷史的學習，結合工作需要學習經濟、政治、文化、社會、生態、法律、科技、軍事、外交等方面的知識，不斷提高自己知識化、專業化水平。增強腦力，要多想。延安時期，毛澤東為《新中華報》題詞，隻有兩個字：多想。報社將題詞制成匾額，挂在編輯部窯洞最顯眼的位置。毛澤東為什麼要求新聞工作者“多想”而不是其他？這麼多年過去，毛澤東的要求對我們來說仍然具有很強的現實針對性。讀書，不是為了販賣知識﹔讀書人，不能滿足於做個“知道分子”。讀書學習，是為了提高我們的思維能力，增強我們的腦力，不能照本宣科，不能人雲亦雲，不能紙上談兵。書，要讀到腦子裡，讀到血液裡，讀到心裡。增強腦力，要多習。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，學習只是途徑和手段，其目的全在於運用，在於增強工作本領、提高解決實際問題的能力。腦力是否增強，最終要通過實踐來檢驗。如今的出版產業正處於關鍵轉型期，世界媒體格局、輿論生態、傳播形態深刻變革，推動理念、內容、體裁、形式、方法、手段、業態、體制、機制全方位創新，實現從“一元獨白”到“多元對話”、從“高勢位”灌輸到“嵌入性”表達、從“口號化”號召到“日常化”融入、從“完美化”包裝到“生活化”展示的理念轉變，是擺在我們面前的重大挑戰和考驗。如何應對，如何引領，需要我們絞盡腦汁去思索、殫精竭慮去實踐。

轉變文風增強筆力

俗話說，文如其人，文章能夠綜合反映一個人的政治素質、理想情懷、知識水平、文化修養和專業功底等。增強筆力，就是提高語言文字的駕馭能力與水平，這是出版工作尤其是編輯工作的基本功。一個好的編輯，固然不能越俎代庖，不要去干預作者的創作，但是一定要深諳寫作之道，要能夠深刻體察作者的創作思路、風格、特點，要做作者的“知音”，這就需要編輯要有“幾把刷子”。增強筆力，要多寫。如果說讀書是出版工作者的生活方式，寫作就應該是出版工作的職業習慣。出版工作就是與文字內容打交道的，嫻熟地駕馭文字，最好的方法就是寫作。寫作，可以養文心、培文氣、練文筆，對於提高編輯水平大有幫助。增強筆力，要轉變文風。藝術創作要有匠心，不可有匠氣。寫文章要言之有物，切不可講套路，要堅決摒棄“黨八股”“洋八股”“土八股”等問題，要不斷推動話語體系和表達方式創新、積極踐行“短實新”的清新文風。增強筆力，要有品位。文章千古事，對於自己的文章、作者的文章，都要心存敬畏，審慎修改。出版的圖書要講究格調、要有文化品位、要有審美水平，要對得起作者的辛苦付出，更要經得起讀者和市場、歷史的考驗。目前，在出版行業仍有一些迎合市場的低俗、媚俗、庸俗的作品，還有一些粗制濫造、質量不高的出版物，這不僅是對出版事業的不負責，更是對行業、對自己的不尊重。要以敬畏之心著書，要以高雅格調出書，這才是一名合格的出版工作者應該秉承的基本操守和職業素養。

（作者單位：學習出版社）

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