来源：西部学刊2016年2月下

摘要：社会主义核心价值观的传播是全党思想政治教育的重要任务，也是用社会主义核心价值观引领社会思潮的必然选择。在社会主义核心价值观的传播策略中，需要巧妙利用媒体配置，发动群众参与，借助流行文化，借鉴和创新传统思想政治教育途径，以达成社会主义核心价值观传播的最佳效果。

关键词：社会主义核心价值观；传播策略

党的十八大明确提出“要加强社会主义核心价值体系建设”，“要倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”如何对社会主义核心价值观进行传播，不仅直接关系到社会主义核心价值观的传播效果，更关系到能否推进社会主义文化建设的重要任务。

一、巧妙利用媒体配置传播社会主义核心价值观

巧妙配置媒体以传播社会主义核心价值观，有利于对社会主义核心价值观进行多角度、多层面、多样化和富有个性的宣传。在传播社会主义核心价值观方面，各类媒体有自身的特点和优势，巧妙利用媒体配置，有利于使各媒体优势互补，奏出更好的传播交响乐。

利用媒体配置传播社会主义核心价值观，关键是顶层设计，统一协调，形成传播合力。大众新闻媒体如电视、报纸有较大的影响力，社会精英群体基本上都有每天看报的习惯，电视对于普通大众来说更为普及。做好宣传工作本身就是大众新闻媒体的一项重要职责，在促进社会主义核心价值观传播方面，大众新闻媒体必将起着非常重要的作用。如报纸刊登有关社会主义核心价值观的理论文章，可以深刻、系统地阐述作者对社会主义核心价值观的个人理解，为读者学习研究提供参考资料。电视访谈类节目邀请相关专家、学者或其他知名人士的出镜和阐述，对观众来说，容易产生权威效应，会产生较好的传播效果，从而促进社会主义核心价值观引领社会思潮。

网络等新兴媒体由于具有参与性、交互性等特点，随着我国网络的普及、网民人数的增加，利用网络媒体推广社会主义核心价值观，具有很强的传播影响力。如在网络上推出关于社会主义核心价值观如何概括的大讨论，就能激励很多对文化、对生活有感悟的受众加入讨论，能够唱响网上主旋律，达成社会主义核心价值观引领社会思潮的目的。

二、发动群众作为社会主义核心价值观传播的“主力军”

社会主义核心价值观的传播要想入脑入心，要靠党和政府的宣传，还要利用一切机会、一切条件，充分发动群众成为传播社会主义核心价值观的“主力军”，在广大群众的自发传播中，使其深入人心、妇孺皆知，真正使社会主义核心价值观成为全体国民的共识。

发动群众关键在于营造氛围、创造平台。如设置能调动广大群众的讨论题，围绕社会主义核心价值观进行讨论与争鸣，不仅可以通过重要的学术研讨会、学术期刊、报纸理论版等平台展开理论传播与争鸣，而且可以通过互联网论坛、博客等新媒体平台形成讨论热潮。这种发动群众的大讨论，在社会主义核心价值观的传播中，具有很大的优势。一是吸引了广大群众对社会主义核心价值观相关信息传播的注意力资源，形成对该方面信息传播的主动接受心理，容易达成社会主义核心价值观普及传播的最佳效果。二是广大人民群众要参与讨论，要发表自己的看法，必然主动搜集或接受有关社会主义核心价值观的信息，在不知不觉中达到入脑入心的效果。三是广大群众在参与社会主义核心价值观的讨论、传播、交锋的过程中，会挖掘出那些最具有时代精神、最富有我国文化精髓、最富有旺盛人气的内容，这些对于充实或佐证社会主义核心价值观都是大有裨益的。四是在社会主义核心价值观的传播与交锋中，人民群众在参与的过程中达成共识，从而使社会主义核心价值观引领社会思潮。

传播学理论告诉我们，人们更倾向于认同自己所推导出的观点。发动群众作为社会主义核心价值观传播的“主力军”，可以让群众感觉到自己被尊重，而不是被灌输。在发动群众对社会主义核心价值观进行传播与交锋的过程中，人们自己在讨论中达成了共识，并更加认同这种经过共同参与而得出的共识。因此，发动群众围绕社会主义核心价值观进行讨论与争鸣，实际上就是一种潜移默化的思想教育过程，是社会主义核心价值观传播的重要方法与途径。

三、借助流行文化传播社会主义核心价值观

流行文化跟人们的生活方式、休闲方式与娱乐方式联系得十分紧密，如果能将社会主义核心价值观融入健康、有趣、活泼的流行文化之中，不仅可以丰富人们的日常生活，而且在不知不觉中，在人民群众愉悦的接受状态中，达成社会主义核心价值观普及传播的目的。借助流行文化传播社会主义核心价值观，不仅是社会主义核心价值观的一种传播策略，更是丰富流行文化并防止不良思潮主宰流行文化的最佳选择。

歌曲是流行文化的重要形式，很容易流传开来，歌词随着曲调很容易被牢记在心，久久难以遗忘。如歌颂毛主席的红歌曲调很美，深受老百姓的喜爱，在传唱和欣赏的过程中，很多歌词都被老百姓记在心头。社会主义核心价值观的传播，就可考虑利用歌曲的传播普及形式，将社会主义核心价值观编入歌曲之中，其内容在歌曲的传唱中自然得到普及性传播，并被广大人民群众记牢。

影视和文学是重要的流行文化之一，也是人们重要的娱乐方式，由于其生动形象、感染力强，也是思想政治教育的重要形式。用社会主义核心价值观引领社会思潮，完全可以考虑在影视文学作品中植入社会主义核心价值观的具体内容，如影视往往可以通过人物形象、故事情节的展开来具体阐释社会主义核心价值观，使观众在观赏影视作品的过程中得到潜移默化的熏陶，通过对影视作品人物形象性格的剖析、故事情节的回味，达到用社会主义核心价值观引领自己生活理念、价值理念的目的。

四、借鉴和创新传统思想政治教育途径

传统思想政治教育阵地是用马克思主义、中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民的重要途径，也是用社会主义核心价值观引领社会思潮的重要途径之一。传统思想政治教育方式多样，有很多方法具有重要的借鉴意义。比如，充分发挥基层党组织的作用，作为传统思想政治教育的重要途径，就值得借鉴。在社会主义核心价值观传播方面，基层党组织具有自身的优势，由于基层党组织是普通群众的组织归属和情感归属，有很强的群众基础，在基层党组织中用通俗化、形象化的语言和形式普及社会主义核心价值观，具有很好的效果。再比如，借鉴和创新宣讲团的传播形式，效果非常明显。宣讲团是我党针对重大理论宣传任务而临时组建的，其成员往往是具有深厚理论功底、宣讲经验丰富的专家，由于他们本人在相关领域的权威地位和知名度，在传播过程中容易达成光环效应，更容易取得预期的传播效果。而且宣讲团所针对的大都是重点单位重点受教育群体，这些受众在整个社会中往往具有一定的代表性、先进性，具备意见领袖的素质，对于用社会主义核心价值观引领社会思潮的教育任务来说，能发挥榜样示范、推广普及的作用。再如借鉴和创新传统思想政治教育的教材和课堂，对于社会主义核心价值观传播效果的提升就大有帮助。教材保证了教育宣传口径的一致性，课堂及课程保证了教育宣传的有效落实。特别是对于大学生来说，用社会主义核心价值观武装他们的头脑显得非常紧迫，以一定的课程及课堂教育为中心，组织相关教育活动，可在一定程度上保证社会主义核心价值观传播的落实。当然，需要创新具体的形式和方法，如采用研讨式教学、辩论式教学、实践式教学等方法手段，充分调动被教育者的积极性和参与性，使他们自动对教育内容进行主动搜集、思考、整理并传播，将其内化为自身的价值理念。

总之，对社会主义核心价值观传播策略的探讨，不仅关系到进一步提升社会主义核心价值观的传播效果，其自身也是思想政治教育艺术的一部分，需要在传播活动实践中得到进一步的验证、丰富与完善。

（作者系解放军西安政治学院副教授、军事学博士）

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