人民网2月17日电 2016年2月19日上午，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平主持召开党的新闻舆论工作座谈会并发表重要讲话。时值习近平总书记“2·19”重要讲话一周年之际，人民网邀请高校新闻传播院系的专家学者，就一年来全国新闻战线学习贯穿落实讲话精神情况进行深入探讨。北京大学新闻与传播学院党委书记、副院长陈刚教授在访谈中表示，“2.19”讲话是习近平总书记对马克思主义新闻观和共产党新闻思想的深化和发展，也是习近平总书记自身新闻思想的更成熟表达。以下是陈刚教授访谈全文：

——“2.19”重要讲话一年以来，您觉得从“新闻宣传”到“新闻舆论”的进步给新闻界带来了怎样的影响？

陈刚：习近平总书记“2.19”重要讲话在一年以后看来可能我们感受会更深。因为这个讲话是针对在新的全球格局下中国的发展，在整个社会的新变革中，新闻怎么样做得更好，包括面对技术的挑战怎么样能够更好地发挥新闻在社会发展中的作用。习近平总书记在讲话中非常明确地把新闻舆论提到了一个新的高度，这是他这些年对整个新闻工作的思考总结。

在这样一个变化的环境中，新闻舆论工作要坚守马克思主义新闻观，同时必须要创新。在之前的讲话中，习总书记也反复地谈到，有些过去有效果的现在没有效果；有些过去不合时宜，现在可能要坚持；有些过去是不可逾越的，现在必须要突破。那么这样一个思考在“2.19”讲话中形成了一个新的理念，新的思考的框架。这个对现在的整个新闻行业，从新闻教育、新闻理论研究到新闻工作，我想都是具有指导性的，某种意义上是在一团迷雾中进行了澄清。

——习总书记在“2.19”讲话前专门到三家中央媒体调研。这一年来大家也看到了它们的变化：人民日报中央厨房影响力与日俱增，新华社向世界讲述中国故事有很多新进展；中央电视台在新媒体终端进行了不少新探索。您觉得三家央媒这一年来的亮点在哪？能打多少分？

陈刚：我给它们打“良以上”。应该说这三大媒体是中国最重要的平台，也是大家最关注的新闻力量。有一个问题我觉得是有非常大的改变，就是在之前的一段时间，应该说这些媒体，包括他们的从业者、经营者可能都还是有非常多的困惑，甚至迷茫。我觉得在“2.19”讲话以后，大家整个的士气，整个的精神头有非常大的变化，方向也更加明确。

目前三家央媒至少在几个层面有非常明显的变化，一个是高度重视新的技术应用，改良硬件，另外包括生产流程，包括发布方式，包括理念都在变更，这是大家有目共睹的。但是其中确实还存在着问题。因为这是一个系统性的创新，它不仅是内容的生产发布，怎么样能够适应新的数字环境的变化，从理念到管理，到生产、采集，到发布和影响，真正形成这种高质量的新闻舆论，我觉得这些方面媒体还需要不断地努力。

——习近平总书记在“2.19”讲话里专门提到，媒体竞争的关键是人才竞争，媒体优势核心是人才优势。一方面媒体求贤若渴，另一方面新闻传播教育也培养了大量的人才，但是两者对接却有一些问题。新闻院校所培养的人才不一定就是媒体需要的人，甚至一些新闻传播教育培养出的人才跟需求还严重脱节。您觉得这个问题怎么样能够更好地解决。有没有一些值得借鉴的案例？

陈刚：一方面我们培养了大量的学生，另一方面在新闻领域需要大量的人才。那么学生找不到工作，或者说找工作不理想，求职难。另一方面新闻领域人才不够，我觉得这个对接应该说永远存在，可能现在更加激烈。到底怎么样能够从新闻教育的角度来培养更多适合我们新闻领域需要的人才，我觉得习近平总书记“2.19”讲话中其实有一点非常明确——新闻教育要讲导向。培养人一定要坚持马克思主义新闻观，一定要对中国社会的发展有更加深刻的理解。我想这个是前提。

坚持这个前提之外，在专业方面我觉得还需要不断地加强，专业方面一些基本的训练，我觉得大家可能常规做得很多。但是现在可能最关键的就是适应技术的变化，然后适应社会的变化。因为我们很多学生出了校门，让他写一般的稿子可以，但是他怎么样能够学会判断、分析各种社会现象，找到自己的切入点，然后生产能够对社会产生影响，能够帮助社会健康发展的新闻内容，这个是需要学校、行业和社会来共同解决的问题。

另一方面就是技术，技术不断地更新，今天的技术可能按照摩尔定律，可能再过几个月它就会落后，被新的技术所迭代。我个人的体会就是我们现在的老师除了这种新闻的思考、研究，一定要关注技术的变革。技术的变革也需要判断力，每天都有新的研发，新的产品出现。从我们的需要，从我们对整个趋势的判断找到最有价值，最有代表性的技术，迅速地把它引进到我们的高校课堂教学中，让学生们了解。

——去年“2.19”习总书记通过人民网与福建的赤溪村进行视频联线，这成了近年来新闻单位开展“走转改”的一个精彩案例。习总书记在讲话里也强调了“转作风、改文风，俯下身，沉下心”的精神。您觉得新闻媒体“走转改”活动还有哪些可以改进的地方？应该在哪些方面寻求突破？

陈刚：怎么样从新闻宣传走向新闻舆论，实际上真正是让老百姓，让我们面对的对象喜欢看你的内容，然后受你的影响，产生感动。我觉得这是新闻工作要不断努力的方向。在这些年应该有非常多的，非常有影响力的新闻作品，甚至是标志性作品，我觉得产生了非常好的效果，非常好地实现了新闻使命。但是在新的环境中还是需要不断的努力。作为新闻工作者必须要适应时代的变化，承担时代的职责，创造更多的有思想、有温度、有品质的内容。在大量的“走转改”内容中，怎么样更好地发现令人难忘的作品，然后产生影响，还是需要更好的判断主题，哪些主题更有价值。贴近老百姓，贴近社会的需求应该是最根本的要求。同样的主题，怎么样能够发现它的关键部分，可能这些现象我们确实没有思考到这个层面。

在表达方面不能再像过去那种“高大上”的方式。因为整个技术在变革，整个文化在变化，新闻一定要有自己的价值观，有自己的立场，但是跟文化对接才能产生舆论。在表达方面需要能够更加接地气。我们看到最近中央电视台的一些报道，它的语言可能让大家还觉得蛮好玩的。内容是非常好的内容，但是通过文化的调整，它会产生更好的效果。

还有一个是从传播层面，我一直认为主流媒体生产的内容应该无偿、免费地让所有的端口发布。因为我们最重要的是要产生影响，这是不应该受知识产权这样一种限制的，只要是端口，如果它有需要，或者我们主动地提供，这样这些内容才真正的能够产生更好的效果。

——习近平总书记在“2.19”讲话中强调“真实性是新闻的生命”。但在刚刚过去的2016年中，舆论场中，尤其是新媒体中仍存在着“虚假新闻”、“反转新闻”。很多虚假新闻来自社交媒体，然后被转来转去，您认为如果专业媒体出手的话，是不是能够起到一些纠正的作用？

陈刚：这既是永久的问题，又是一个新的要求。可能最大的挑战就是每个人都可以发布新闻，每个人都可以生产新闻，而且每个人通过无数个渠道关注各种信息。这个时候出现的一种状况是劣币驱逐良币，可能大家对耸人听闻的、一些八卦的、一些偏激的东西可能更关注。这个时候新闻的真实性就变成了一个重大的时代问题。在主流媒体的阵地上，应该更加旗帜鲜明地彰显新闻真实性的观念，包括创造新闻真实性的典范，然后引领整个新闻真实性，在新的环境中探索，创造新的潮流。

——习近平总书记在讲话中提出，领导干部要增强同媒体打交道的能力，善于运用媒体来做宣传政策主张，了解社情民意、发现矛盾问题、引导社会情绪、动员人民群众、推动实际工作。这些年里网络上出现一种新的现象，叫做“网红干部”，这被当成是领导干部与新媒体拥抱的一种好的苗头。您觉得媒体在这方面如何去借鉴这种做法，来更好地宣传党的政策方针，为群众服务呢？

陈刚：这个问题非常有意思，其实刚才所谈的很多问题和这个是相关的。也就是说面对互联网的变化，媒体怎么样更好地承担新闻舆论宣传的使命，完成这个工作。整个社会治理其实在发生变化，这些领导干部自身可能就是一个媒体。如果按照我们过去的理解，一个“网红干部”有几百万的粉丝，他说一句话，影响力可能甚至超过一般的媒体。我觉得首先就是媒体一定要了解互联网的优势，就是习总书记在“2.19”的讲话里讲的，要利用新媒体的优势，包括要了解新媒体的优势和特点。只是把新媒体作为技术、内容生产，然后再增加一些端口，这是不够的。必须要有一个新的定位，到底在这样的新闻舆论中，媒体怎么样给自己一个新的角色，一个新的定位，我觉得这非常关键。这样你才能更好地在网络空间产生像过去的媒体那样巨大的影响力。

另一方面，这个过程中要了解一些跟我们相关的技术变化，并迅速地把它用于自身的创新。比如现在大数据的技术发展非常快，其实大数据要应用最重要的是智能化工具，智能化工具是去年到现在发展最快的。如果没有智能化技术，大数据就是一堆废料，它不可能真正变成新闻舆论的一种价值。在这些方面其实应该了解技术的变化，包括一些互联网平台的新的模式跟思路。使我们的扩散，内容的发布，不再仅仅限于现在的“两微一端”。在全体网民中找到更多的人，然后对每一个层面把同样的主题，同样的内容，用不同的方式来表达。这个可能跟我们过去的习惯不一样，我们过去是生产标准化的内容发布出去，但是通过大数据我们可以找到，比如说他就是一个农民工，他可能是一个大学的教授，他是一个学生。比如说我们一些政策在过去可能只能是用一种方式跟所有人沟通，但其实现在这些技术给我们更大的一些机会，你跟不同的人群在不同的时间内，同样的内容可以有不同的方式，更好地产生效果。

——最后，请简单总结一下这一年来习近平总书记“2.19”重要讲话带来的影响，以及讲话精神对未来的指导性作用。

陈刚：一年以后再看“2.19”讲话，习近平总书记确确实实谈到了顶层的问题，他对整个中国的新闻事业有一个顶层的理念，一个系统性的思考。我觉得他对马克思主义新闻观还有共产党的新闻思想是一种深化和发展。这应该是习近平总书记自身新闻思想的一个更成熟的表达。

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