（數據來源：2017年1月中國互聯網絡信息中心第39次《中國互聯網絡發展狀況統計報告》）

　　【思想薈】

　　兩會期間，關於新媒體的話題引起了許多代表委員的關注。應該如何科學看待新媒體時代的海量信息？在享受手機帶來的種種方便的同時，過度依賴手機會對人的身心產生哪些負面影響？針對這些問題，甘肅省隴劇院副院長雷通霞代表，福建省政協副主席、福建省文聯主席南帆委員，安徽省社科院研究員錢念孫代表發表了自己的看法。

　　“關機越來越難”症結何在

　　當那些駕車看手機導致車禍、家長隻顧玩手機導致孩子玩耍受傷等新聞不時見諸媒體時，人們不禁發問：現代人為何對手機如此依賴？

　　“一部手機可以連接一個人所有的社會關系，通過一個簡單的號碼就能找到一個人，無論他在天涯還是海角，這在以前隻有在神話傳說中的‘魔法師’才能做到。當手機與互聯網連接起來以后，它的功能就更加強大。它正在創造一種新的社會關系，改變著人們的生產生活方式。”南帆委員認為，手機已經闖入私人空間，甚至讓人產生了嚴重依賴。

　　“人們對未知可能性的向往，似乎比對眼前人和事的興趣要大。很多人樂此不疲地刷微信、看新聞、發微博，這與現代人普遍的社交飢渴症有關，也與想介入他人生活的欲望有關。”南帆委員說。

　　在錢念孫代表看來，現在打開手機，就陷入信息的汪洋大海，不僅消耗了人們大量的時間和精力，降低了工作效率，而且“進入沉浸狀態是啟發創造力的基礎，而響個不停的手機提示音讓人無法專心致志，創造力多少也受到影響”。他認為，對手機的過度依賴還嚴重影響身心健康，長時間看手機既損害視力，還干擾正常生活節奏和作息時間，甚至會影響友情親情。

　　“關機越來越難！”南帆委員說，“沒有手機的陪伴，許多人會有強烈的不安全感，有種被全世界拋棄的感覺。拿起手機，就不由得興奮起來，好像連通了整個世界。”

　　信息在“爆炸”，人要清醒

　　隨著移動媒體的迅速發展，信息傳播內容也呈數量級增長。在手機上，各式各樣的信息發布平台每天24小時不間斷地進行信息傳播，一些“垃圾信息”“有毒信息”也混雜其中。

　　“現在手機上各種信息良莠不齊，有益的東西多，錯誤、有害的信息也有，對青少年正確價值觀的形成造成了不良影響。一些青少年沉迷於手機游戲，或者沉溺於手機的其他娛樂功能，對他們的學習成長很不利。”雷通霞代表說。

　　南帆委員認為，一個人的空閑時間有限，去玩手機還是陪伴家人，這取決於兩者在他心中的位置，“如果你的工作生活不願被外界打擾，那就放下手機，等忙完了工作，有空閑時間再去理會手機。其實，在地鐵上利用空閑時間看手機無可厚非，關鍵是這些內容在你整個知識體系中佔多大比例。”在南帆委員看來，全媒體時代，公開發布信息的門檻降低了，“在這樣一個信息爆炸的時代，首先要學會辨別信息的真偽，要明白並不是所有信息都值得信賴。其次是區分哪些信息對自己有價值，即信息的取舍問題”。

　　錢念孫代表也認為，信息爆炸的時代，更需要發揚人的主體性，始終保持清醒、理智的頭腦。“關鍵是要樹立正確的人生觀和世界觀，以社會主義核心價值觀及公序良俗作為判斷信息價值、取舍信息的標杆。要加強自身修養，提高自己的理論水平和判斷是非的能力，提升面對種種誘惑冷靜理智把控自己的能力。”

　　媒介素養——一門“必修課”

　　手機只是個工具，既要認識到它帶給現代生活的各種便利，也要認識到它的一些負面效應，在此基礎上，人們才能主動篩選信息。如何辨識、使用媒介及信息，並借助這些信息更好地發展自身，這正是媒介素養教育的主要內容。

　　目前，我國媒介素養教育的狀況不容樂觀。媒介素養教育還沒有納入學校整體教學規劃，隻在發達城市的個別中小學以及一些大專院校有相關課程。相較於我國社會媒介的發展程度，媒介素養教育嚴重滯后。

　　雷通霞代表認為，有必要把媒介素養課程納入國民教育的各個階段。不僅要教學生如何正確使用手機、取舍信息，而且要針對成年人，尤其是老年人，加強宣傳教育，避免他們被網絡上的虛假信息誤導。從長遠來看，通過媒介素養教育，有利於防止人們患上“手機依賴症”，回歸真實生活，珍視身邊人。

　　“當看到有人沉溺網絡荒廢學習工作，有人遭遇網絡詐騙乃至生命財產安全受到損害，還有人利用各種信息平台散布不良信息時，我們更加迫切地感覺到，加強全民媒介素養教育，無論對個人還是國家和民族，都是亟待解決的重要課題。”錢念孫代表說，正確地辨識和使用媒介及信息的能力，應當成為全媒體時代每個人必須掌握的一項基本技能。

　　南帆委員提出，應盡早規劃媒介素養教育，讓人們“爭取做媒介及信息的主宰”。（本報記者 龔亮 王國平）

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