當前，中國人均年讀書量不足5本，近期文化類節目被熱捧，可謂是“缺啥補啥”的絕佳觀照。

　　今年第一季度的電視熒屏，文化類節目的風頭可謂一時無兩。從去年年底開播的《見字如面》，到春節期間播出的《中國詩詞大會》第二季，再到最近播出的《朗讀者》，無一不是口碑爆棚。一時間，溢美之詞如雨后春筍般涌現，有夸節目制作水准的呼聲陣陣，更有斷言文化類節目迎來春天的言之鑿鑿。一個有趣的現象是，隨著三檔節目火起來的還有“清流”這個詞。

　　事實上，以詩詞歌賦為代表的文化類節目，極具中國特色，從來都是活躍在中國電視熒屏的一種節目類型。除了央視的《中國漢字聽寫大會》《中國成語大會》《中國謎語大會》《中國詩詞大會》，河南衛視有《漢字英雄》，浙江衛視有《中華好故事》，山東衛視有《中國面孔》。隨著這幾年以韓國綜藝為代表的外國模式佔領中國電視綜藝市場，先前這些文化類節目似乎很快被淡忘。而當大家被蹦蹦跳跳的韓綜真人秀猛沖猛打幾年后，才驀然發現，身邊的詩詞歌賦節目極美。

　　三檔節目的大火，原因無外乎天時地利人和。所謂天時，春節期間正是綜藝節目的淡季，本已很熱鬧的氣氛中，出現有質感的文化節目，大家不喜歡都難﹔所謂地利，國外模式的扎堆兒涌入，在客觀上提升了國內綜藝節目的制作水准，有了技術絢麗的包裝，文化類節目變得精致洋氣了﹔所謂人和，廣電總局的引進模式限制令，給了原創節目發展的機會，而要原創，老祖宗的文化寶藏自然最符合傳統審美。但是，動輒將幾檔並不完美的文化類節目神化，總讓人覺得有些尷尬。

　　來看看《見字如面》，盡管和英國原版相比有差距，但節目在本土化上還是做得著實不錯。看張國立、王耀慶、何冰等嘉賓的表演，觀眾深切地理解了各個朝代影響中國大事件的家信，同時通過許子東和楊雨兩位教授更深層次的解讀，還原了當時的情境，將歷史與現實打通。只是，不同嘉賓讀的書信年代感較強，上一封書信還是現代書信，下一封可能就是文言書信，雖然是白話版，但仍然讓觀眾有一種時空錯亂的跳躍感。而兩位教授的表現並不旗鼓相當，許子東的存在感明顯更強。

　　至於《朗讀者》，相比朗讀這件事，恐怕“者”才是節目的核心。第一期節目最后的成片共1小時16分，真正用於六位嘉賓朗讀的時間僅為19分鐘半左右，最近的第四期節目成片共1小時22分，朗讀的時間僅為20分鐘半，其余時間均是嘉賓的情感經歷、節目串場、記錄VCR甚至配樂。深究起來，《朗讀者》其實與朗讀無關，隻不過是借助朗讀這件事，完成主持人董卿對嘉賓的訪問。濮存昕朗讀的老舍先生的《宗月大師》全文近2300字，呈現出來的不過700余字，不足原文三分之一﹔張梓琳朗讀的劉瑜老師的《願你慢慢長大》全文2700余字，最后節目呈現不過六百字，不足原文的四分之一。這種隻取隻言片語甚至舍棄精華的朗讀方式，嚴重折損了原文的魅力，也影響了這檔節目應該有的文化質感。

　　最近，中國青年報社社會調查中心聯合問卷網，對2003人進行的一項調查顯示，86.4％的受訪者喜歡看文化類綜藝節目，89.3％受訪者認為現在存在“文化缺失”現象。當前，中國人均年讀書量不足5本，近期文化類節目被熱捧，可謂是“缺啥補啥”的絕佳觀照。《見字如面》借名人書信，幫你解讀歷史大事件﹔《朗讀者》挑出經典文章的好段落，找嘉賓聲情並茂地讀給你﹔《中國詩詞大會》加入“飛花令”，康震、酈波、王立群、蒙曼諸位教授評點給你聽。節目的初衷自然是好的，但閱讀畢竟是件很私密而浪漫的事，每個人都有不同理解，一旦觀眾形成“懶人心態”，等待專家們的解讀，那麼文化缺失的現象，還將長久存在下去。

　　文化類節目當然是一個非常好的節目創作方向，但當追捧文化類節目反而成為一種文化現象，恰恰是悲哀的。哪天當文化類節目成為合理且優質的常態時，那才是最好的狀態，大家對這類節目的習以為常比曇花一現好，因為閱讀習慣的培養，不可能像電視節目表現的那樣鄭重其事、催人淚下，而需要優質文化內容真正潤物細無聲地進入到大家心裡。

分享讓更多人看到