人民網10月29日電 由人民日報社、中共深圳市委、深圳市人民政府主辦的2019媒體融合發展論壇在深圳召開，光明日報副總編輯、光明網董事長陸先高作主旨演講。

以下是演講全文：

尊敬的各位領導、各位專家、各位媒體同行：

大家上午好。很榮幸被邀請來到深圳參加2019媒體融合發展論壇。本屆論壇的主題是“挑戰與機遇”，這是一個常談常新的話題。關於機構媒體的融合發展，我一直強調差異化發展，但又始終停留在感性認識的層面，缺乏理論梳理，也缺乏一種可把握和操作的路徑。

今天，學界業界領導專家雲集，借此機會，我與大家交流幾點對於機構媒體差異化發展的理論思考，以及基於各媒體屬性定位不同而創新差異化服務能力、構建服務型媒體，以此推動媒體融合差異化發展的實踐探索。

當前媒體融合在實踐層面，有兩個瓶頸日漸突顯：

一是媒體內容生產高度同質化，部分媒體的內容、技術、產品高度雷同，並且不得不以雷同的產品去爭搶有限的傳播渠道資源﹔

二是媒體生產傳播的普遍低效性問題。由於資訊消費總時長相對固定，用戶和流量越來越向幾家最具資源優勢的主流媒體集中，其他大批媒體常常“有內容而少用戶”，偶爾努力創作的“爆款”產品，雖有瞬間傳播力，卻很難產生變現能力，也不能帶動媒體品牌影響力的持續提升。

這讓我們一度產生了焦慮和迷茫。融媒體下半場的出路目標何在，是對我們的現實挑戰。帶著問題學習習近平總書記關於媒體融合的講話，發現目標和思路其實非常明確，那就是“形成資源集約、結構合理、差異發展、協同高效的全媒體傳播體系”。這裡面，我認為差異發展、協同高效是關鍵詞。我理解，強調差異化發展的依據，是機構媒體的屬性和功能本身就是有差異的，而在媒體融合的新傳播格局下，分化程度越來越明顯。

我嘗試把機構媒體的屬性、定位分解為四類：分別是全域性媒體、區域性媒體、行業性媒體和領域性媒體。

全域性媒體，是指擁有相當的核心資源、承擔著全域化傳播任務的有限幾家媒體，理論上能夠服務所有地域、所有行業乃至所有個體（比如這次論壇的主辦方，人民日報社），這既是他們的政治格局和任務，也是其業務定位﹔區域性媒體，是指在某一區域內擁有較強的資源凝聚能力、能夠服務特定區域內所有用戶的媒體，如各省市媒體﹔行業性媒體，是指按照行業劃分而形成的媒體機構，以聚焦行業、垂直領導為主要特征﹔領域性媒體，則是指在若干相關行業構成的一個較大領域內，形成了特定傳播力、引導力、影響力、公信力的媒體機構，比如光明日報，作為思想文化大報，70年來，光明日報在意識形態、思想理論、文化藝術、教科文衛等領域形成了權威的信息提供能力和深度服務能力。

基於這樣的功能分化，機構媒體該怎樣提升融合發展的有效性和精准性？我的主張是：強化用戶需求意識和用戶服務導向，聚焦特定的服務領域、服務對象，增強服務能力，建設服務型媒體。

服務型媒體的概念，我在不久前的新媒體年會上嘗試著提出過，在此再次表述，請各位同行指正，那就是：以用戶需求為導向，以媒體的內容生產、信息傳播等能力為基礎，將服務意識貫穿於媒體運轉全流程和各環節，充分發掘優勢資源、創新服務模式，持續提供高質量、特色化、多維度服務的新型媒體。

那麼，服務型媒體如何構建？我想簡約交流下光明日報融媒體建設的思路和實踐。

習近平總書記今年6月在給光明日報創刊70周年的賀信中明確要求我們：“堅守思想文化大報定位，堅持守正創新，構建全媒體傳播格局”，繼續“團結、聯系、引導、服務知識界”。因此，我們的全部探索，都圍繞著知識界的核心需求展開，集中全力打造新媒體格局下有效服務廣大知識界的新型平台。

簡單梳理下我們為此而開展的主要工作，大致有：

第一，強化核心內容生產，提供高質量傳播服務，創新輿論引領能力。光明日報的融媒體內容生產始終以“新聞視野、文化視角、思想深度、理論高度”為宗旨，堅持評論立報、立網、立端，將新聞時評作為融媒體內容建設的戰略重點。近年來，我們還著力打造“光明智庫”，把智庫力量引入全媒體內容生產之中，增強了輿論引導的理論厚度、專業深度、現實熱度。

第二，建設特色網絡平台，提供專業性學術服務，創新核心受眾服務能力。最具代表性的產品和服務，比如我們開發的思想理論網絡文章評價系統（iWaes），對發布在120余家主流網絡平台上的理論文章進行全面學術評價，以此推動思想理論研究的“主力軍”盡快走上互聯網這個學術發表、理論交流的“主戰場”。

第三，集成最新技術應用，提供前沿性技術服務，創新技術引領能力。光明網很早就試水人工智能領域，並一直尋找與媒體結合的應用場景，致力於集成式創新。我們推出的人工智能新聞信息服務平台——光明小明，打造的網紅產品——“鋼鐵俠”多信道移動直播雲台，都在多次升級之后不斷提升著技術引領力，其中，“鋼鐵俠”還作為唯一的新聞硬件產品，獲得了第28屆中國新聞獎融媒創新獎。

第四，善用品牌資源，提供垂直性行業服務，創新產業局部覆蓋能力。例如，2017年開始，光明日報連續舉辦三屆高校招生光明大直播活動，發揮光明在高校領域優勢，運用手機直播方式全方位提供二百余所高校招生信息，打造了這一領域的品牌活動﹔比如非遺系列的百余場直播活動，總觀看量破億次，讓新媒體與古老文化產生了強烈的“化學反應”。

第五，整合融媒隊伍，提供全流程項目服務，創新特色項目承接能力。光明網連續四年承接中國科協的“科普中國”項目，去年和北京市方面推出的“慶祝改革開放40周年40位外籍專家評北京巨變微紀錄片”系列、今年上半年承接的世園會“一花一園一城”系列國家園藝宣傳片等，都是此類項目服務的范例。

以上探索，是基於機構媒體的編輯選優功能，拓展融媒體內容生產能力而進行的學術發表、信息發布、知識提供等傳統功能的延伸。我們不想滿足於此，而是力圖構建服務知識界的平台系統，目標是凝聚光明全媒體在整個學術領域的優勢資源、生產能力、平台載體、分發渠道等，通過自主開發與廣泛合作相結合，推出豐富立體的產品與服務，打造一個為中國學術界、學術管理界、學術成果使用界所用的新型學術服務系統，並持續提供基於此系統的強大的生產服務能力，從而更好地以學術講政治、以文化講政治，推動形成“學術中的中國”“理論中的中國”和“哲學社會科學中的中國”。

這個新型學術服務系統，我們准備叫“學術中國”。學術中國平台的建設，將以打造“線上中國學術基礎設施工程”、記錄5G時代的音視頻化的“中國學術日記”為目標，主要實現內容生產與成果發布、資源聚合、開發應用、產品訂制等功能。具體將包括：對學術成果、學術活動、學術名家、重要著作、熱點議題等的全時段追蹤、全方位呈現﹔對各類數字化學術資源的聚合，以及在此基礎上的信息檢索、資源管理、資料庫生成與維護、評估評價﹔對學術資源的深度開發應用﹔特色化學術服務與產品訂制，等等。

支撐我們建設學術中國的，除了光明日報長期積澱的學術理論資源厚勢，以及數年來新媒體和融媒體建設的成果積澱，還有近年來我們抓住5G應用、大數據項目等技術發展前沿，打造的一系列技術支撐與應用服務平台。比如，我們與中國信息通信研究院共建的“互聯網+”智媒技術創新中心，與華為、封面、信通院等多方共建的“光明智聯”平台，與南京大學合作研發的“中國智庫索引”應用平台，等等。通過這些平台的功能延伸，“學術中國”可以將光明的學術生產與服務能力導入廣大基層，對接現實用戶，形成強大、權威、廣覆蓋的服務網絡。

上就是我們對於創新服務能力、構建服務型媒體、推動媒體融合差異化發展的一些思考和實踐探索。在此與學界業界交流，希望相互激發、共同深化對媒體融合發展路徑的理論思考。

謝謝大家！

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