（三）满足受众需求的舞美设计

舞台美术是戏剧以及其他舞台演出的硬件。在舞美设计上，无论是现场的布景与道具、灯光的调控，还是演员的妆容与服装都具有很强的技术性和物质条件的依赖性。以往的综艺节目都使用单面式舞台，即演员对着观众表演。《一本好书》突破了这种传统的舞台设计，采用环形舞台即360°沉浸式舞台，观众在中间，演员围绕观众表演。这种设计将时间维度与空间维度完美结合。《月亮与六便士》中，随着剧情的发展，空间地点在不断地变化。从欧式建筑的住宅到巴黎脏乱的小酒馆、空荡简陋的画室，再到无人的街头，这种高转场效率和场景的无缝隙切换都令观众产生身临其境之感。灯光的变换在《万历十五年》中表现得尤为明显，从昏暗的定陵到明亮的书房、朝堂和卧室，光线的调控十分到位，对观众形成视觉冲击，既符合观众的心境也贴近人物所处的情境。从万历的青年时期到中年时期再到老年时期，不同的时空片段在同一个空间流畅衔接，给观众带来极强的代入感。除此以外，节目组在道具和服装上也最大程度还原小说所处的时代背景。比如在场景搭建上，欧式住宅、巴黎小酒馆、中国宫廷、花园别墅、轮船、邮局等建筑都满足了观众的视觉审美；在演员服饰上，欧式燕尾服、欧式女装、宋代的朝服、宫女的宫服、后宫嫔妃的头饰、三体人的长袍等既体现时代感也凸显人物的外在形象。

（四）对白、独白、旁白交叉融合的人物语言

台词不仅是电影、电视剧的心脏，而且也是舞台剧的心脏。人物之间的关系与冲突、故事的发生与发展以及剧情的走向都依靠演员的台词来完成。《一本好书》中演员在语言上运用对白、独白与旁白相融合的方式。在观看整个节目的过程中，观众明显可以感觉到对白的次数要少于独白与旁白。但演员之间每一次的对白都是一种转折，都会推动剧情的发展。比如《月亮与六便士》中斯特里离开家时冷静沉着的毛姆与歇斯底里的斯特里太太之间的对白，正是这场对白才导致毛姆去巴黎与斯特里会面。德克的妻子布兰奇死后，毛姆与斯特里之间进行了大段激烈的对白，这场对白可以看作是斯特里离开巴黎寻找新生活的一个动因。演员之间的对白看似很简单，但却能引导后续剧情的发展和走向。

“独白是指角色在规定情境当中产生的内心活动，并用语言方式表现出来。因此，它也就成为一种从内部来揭示人物性格的手段。”①《月亮与六便士》中德克在妻子布兰奇自杀后回到家中，当他看到斯特里留下的妻子的裸画时，德克的心里是复杂的。一方面他因妻子的裸画对斯特里充满嫉妒和愤怒，另一方面他又感知到那是斯特里突破枷锁后以崭新的灵魂创造的真正的美。一段充满着华丽词汇的、无交流对象的自言自语式独白刻画了一个内心十分矛盾，又执着于追逐美的艺术家的形象。

旁白在影视剧中往往以画外音的形式出现，它带有很强的主观色彩。旁白分为第一人称旁白和第三人称旁白。无论是《月亮与六便士》中的毛姆、《万历十五年》中的老年万历、《三体》中的罗辑、《霍乱时期的爱情》中的老年阿里萨还是《查令十字街84号》中的老年海莲，我们都可以看到主人公的旁白贯穿始终，这种演绎加旁白的方式给观众一种亲切感，也让受众更能体会主人公跌宕起伏的命运。《万历十五年》中老年万历以第一人称的旁白说道：“那时候我还是个孩子，一个生下来就得当皇上，就得背负天下，就得成为让天下所有人满意的神一样的孩子啊。”“贵为天子不过是制度所需要的一种象征物罢了。”“万历”的旁白以娓娓道来的方式诠释剧情的同时也表达了自己内心深处的痛苦与无奈。

角色之间的对白可以推动剧情的发展，人物的独白可以刻画人物性格，揭示人物的内心世界，人物的旁白能叙述和说明事件发展的脉络，并表达主人公的主观感受与评价。演员在舞台上将这三种语言形式巧妙融合，一方面能将每本书的精华内容呈现出来，另一方面观众在听的过程中也更能感知到语言与文字的魅力，有助于观众理解文学作品的内涵。

二、《一本好书》的价值输出

（一）文学与综艺携手推动“精神文化”的传播

我国传统的电视媒体一直追求的节目宗旨就是达到经济效益与社会效益的平衡。综艺节目作为电视节目的一部分，也必须在追求收视率的同时体现其社会价值。当前的很多综艺节目都进入泛娱乐化模式的怪圈中，节目制作的时候往往过于浮躁，用刺激人们眼球、炒作的方式来获取收视率。过于追求娱乐功能导致电视综艺节目忽略了精神文化的传播。那么在这种环境下打造优质的综艺节目势在必行。在现代生活节奏不断加快、大众生活压力不断增加、人们对于经典文学作品的阅读越来越少的时代背景下，以轻松的、大众可接受的综艺节目的形式传播精神文化具有很大的优势。

《一本好书》找到了文学与电视综艺节目之间的纽带，通过舞台化演绎的形式将经典文学作品以视觉化的方式传播给互联网和电视受众，并深深印在受众的脑海中。演员以生动化的演绎让观众真切地感受到原作者的文字魅力和思想精髓，由此感召和影响人们去阅读，去追求心灵的启迪和精神的丰盈。这种轻松的、深入浅出的传播方式，最大程度地实现了经典作品的雅俗共赏。同时，这也促进了精英化阅读向大众化阅读转变，能够满足普通读者的阅读需求。受众在寓教于乐的传播方式下更容易接受文化的内涵，而且节目的播出也能积极地引导社会舆论，响应国家提出的积极传播精神文化的号召，帮助受众树立正确的价值观。

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