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“全民閱讀”的一張名片【4】

——“文學陝軍”進高校

元 灮
2016年06月13日10:01 |
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葉廣芩:真實的《青木川》遠比《一代梟雄》精彩

2014年10月28日,“文學陝軍進高校”活動來到西安建筑科技大學,著名作家葉廣芩揭秘小說《青木川》的創作過程、剖析自己的作品,她的真誠直率打動高校學子。

青木川位於陝甘川三省交界處的崇山峻嶺中,長期交通隔絕。葉廣芩講到青木川當年的“土匪頭子”魏輔唐(《一代梟雄》主角何輔堂的原型人物),講到一位老人許仲德的故事,令人動容。

魏輔唐是個崇拜文化的土匪,他在青木川開設學校,供孩子們免費讀書,花錢從外地聘請高水平的教師,包括外語老師。傳言胡宗南途徑青木川的時候,魏輔唐安排的接待儀式,是讓幾十名小學生,列隊用英文朗誦詩歌。

青木川能讀書的孩子,魏輔唐都會供讀,能讀到哪兒就供到哪兒。那時候,青木川有一批在四川讀大學的學生,都由魏輔唐供讀,其中就有許仲德。全國解放前后,魏輔唐感覺形勢危急,召喚這批大學生回鄉輔佐自己。

最后隻有許仲德一人回到了青木川。葉廣芩說,“其余的人,后來均成為國內著名的學者專家,但沒有一人承認魏輔唐曾供讀過他們。”許仲德被魏輔唐任命為“少校參謀主任”,后來在魏輔唐被槍決時,他就在一旁“陪靶”。此后,許仲德受盡苦難折磨,一生艱辛窘迫。

葉廣芩曾問許仲德老人,為什麼魏輔唐一聲召喚,他就回來了。許仲德說,“人麼,要知道知恩圖報。”葉廣芩再問:“就為這知恩圖報,你受了那麼多苦,后悔嗎?”許仲德搖頭,“我的見識我的學養都是他給的,去四川讀書的歲月,是我人生最精彩的經歷,這些都是他給的,他不欠我什麼。”

聽完葉廣芩的報告會,劉磊同學說,“葉廣芩老師講述《青木川》的創作過程,講述小說中那些真實的人物,讓我更加清晰地感受那些人物真實人性的光輝,這種生動和真實是電視劇《一代梟雄》完全無法比擬的。”

馮積岐:一個好的作家必須是文學的聖徒

2016年3月15日,“文學陝軍進高校”活動在長安大學渭水校區舉行。著名作家、陝西省作協原副主席馮積岐作了專題講座,並與青年文學愛好者和大學生進行了深入交流。

馮積岐說,偉大作家都不是可以培養的,比如曹雪芹、蒲鬆齡、蘭陵笑笑生﹔比如魯迅、沈從文、張愛玲等等。誰也沒有培養過他們,是生活這本大書教會他們寫作的,不是哪個學校哪個班、哪個單位培養出來的。

“作家的寫作是個人的事情。任何作家從事寫作首先從愛好出發,你喜歡寫作,你才從事這種工作。當寫作真正變成了你的生活方式和生存方式之后,你才會覺得,寫作就像人需要陽光、空氣和水一樣,不寫作,就活不下去。作家固然是個手藝人,但不是說,某個領導要你去像做木匠一樣從事寫作,你就可以干這個活兒。換句話說,寫作是一種病,而且是癌症,如海明威所說,隻有死亡才能制止它。作家就是作家,和任何黨派、團體沒有關系。作家隻和作品和讀者有關系。如果要談到服務,作家隻給讀者‘服務’。不論讀者是領袖、平民、囚犯,作家有責任給他們提供最好的作品,拿出優質‘服務’”。”

“一個好的作家必須具備好的素養:第一,具有良知、正義﹔第二,要有正確的價值取向﹔第三,作家要有責任感,有所擔當﹔第四,一個好的作家必須是文學的聖徒,他們十分真誠。”

談到閱讀的選擇,馮積岐說,“什麼是好的小說?在我看來,無非兩個評判標准:一是作品對人生、人性、生活和時代所認知的程度,也就是說,有沒有思想高度。二是作品在藝術上有無新的突破(這不僅僅是技巧、方法的問題)。如果這兩點和其他作品相比都有所超越,無疑就是好作品。”“作品和作家緊緊相連。世界文學史上的諸多案例在當代被顛覆,我們的這個時代每天都有諸多奇怪的事、荒誕的事、不可思議的事發生,所以,許多讀者把一大堆垃圾抱回家,以為精品而閱讀,也不算什麼稀罕事。我們不能苛求讀者,連作家自己的目光也很難穿過霧霾,很難超越時代潮流,連作家自己也很難拒絕利益誘惑,包括政治誘惑,因此,要寫出好作品來,實在是一件很不容易的事。要識別好作品也是一件很不容易的事。但要相信,有藝術良知、藝術水准的讀者、藝術家大有人在﹔要相信,即使好的作品被埋沒也是暫時的。”

(責編:霍昀飛(實習)、燕帥)

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