摘 要：网络符号表情承载着使用者的情绪状态，创新网络交流方式，便利人们的交际，同时展现着个人特色与魅力，成为使用者在网络虚拟空间进行自我形象构建的图像符号手段之一。本文基于传播学相关理论，使用问卷调查法获取相关数据，并基于表情包自身特点与发展态势，探析大学生在新媒体时代背景下使用表情包进行自我表达、互动交流从而进行自身形象构建与自我价值实现的相关课题。

关键词：大学生；表情包；自我形象

随着移动互联网技术和新媒体的不断发展，人们在网络上的交流方式发生了巨大的转变。从单纯文字交流到现在的读图时代，图片成为了交流中不可或缺的一部分，表情包得以迅速地成长[1]。“一言不合就斗图”似乎成了一种普遍的文化现象，在青年人身上更为突出。表情包自身充满着幽默戏谑性，在热门事件或特定情境下，这种解构了的表达方式不仅能表达出使用者的强烈情绪，且其背后寓意时常一语中的，形式的草根性与话语表达的力量性的结合，时常带来意向不到的效果[2]。大学生尚处于校园学习阶段，还未拥有像社会人士一样的权威发言权，好笑好玩却不乏力量性的表情包，不仅可以用做日常交流，还可作为对热门事件及现象的发声工具，自然受到大学生群体的喜爱。

一、基于问卷调查的分析

（一）问卷调查的基本情况

调查以南京地区的在校大学生为样本，采用网上问卷和实体问卷结合的调查方式。共发放问卷1100份,回收有效问卷1028份，回收有效率为93.5%。

有效问卷中，男生447人，占有效问卷的43.48%，女生581人，占有效问卷的56.52%；大一年级占13.62%，大二年级占18.39%，大三年级占25.88%，大四年级占19.55%，研究生占22.57%。被试样本其他基本信息见表1：

表1 被调查者基本信息

说明：数据来源于笔者于2017年2月发放并回收的《大学生使用表情包对自我形象构建调查问卷》问卷调查数据

（二）调查结果与分析

1.大学生群体使用表情包的现状

表2 大学生使用表情包的现状

说明：数据来源于笔者于2017年2月发放并回收的《大学生使用表情包对自我形象构建调查问卷》问卷调查数据

由表2可知，在参与调查的1028名大学生中，有952人有使用表情包的习惯，所占比例为92.61%；有76人没有使用表情包的习惯，所占比例为7.39%；有869人喜欢表情包，所占比例为84。53%；不喜欢表情包的人数为22人，所占比例为2.14%；有137人对表情包持无感态度，所占比例为13.33%；有658人将表情包作为文字辅助，但沟通离不开表情包。可见，绝大多数大学生对表情包持喜爱的态度，且自身有使用表情包的习惯。

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