优秀论文三等奖(1)
谌知翼、陈悦祯、安磊
- 智者、英雄与新锐力量——基于三档科普视频的科学家形象分析
- 互联网极大地拓展了科普视频的生产需求和影响范围,给予科学家直接展示自己的机会。同时,演讲内容、策略、个人形象等均成为科学家形象构建的重要符号。本研究通过内容分析法,对TED、《开讲啦》、《一席》三档国内外科普视频节目进行编码分析,关注科学家在其中分别呈现出何种形象特征。研究发现,TED、《开讲啦》、《一席》中的科学家形象均较为鲜明、稳定,分别可被总结为“智者”、“英雄”、“新锐力量”。以上三种对于科学家的写实化呈现,一定程度上打破了文学、电影等艺术作品中赋予科学家的刻板形象。而从《开讲啦》与《一席》的形象区别,可以透视出国内科普视频存在“官方”-“民间”两种对于科学家的认知和叙述模式。
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