2.广告设计中增加快乐的元素
由于儿童对商品的认识更多是直观判断,广告主应着重表现产品外观,为产品增加愉悦、美感、感官享受等成分,从而使产品“体验化”。儿童喜欢卡通形象演示的电视广告,故事情节是吸引他们的重要元素。儿童广告应符合儿童的审美心理,不可将儿童广告成人化,宜通过活泼、天真、童趣、夸张的卡通造型来吸引儿童,让它们成为产品的代言人。如果儿童广告有类似卡通片的简单好玩的故事情节,用儿歌宣传产品,广告人物说话的口吻符合儿童的特点,就可以引起儿童的共鸣。
另外,广告设计应针对儿童的心理特点,增加他们对消费时间体验的满意度。史维哲?克拉克公司通过这一点,创造了奶球牌糖果的销售奇迹。当时的糖棒都有一个缺点,就是太容易变小了,时间体验太快,许多孩子感到不高兴。因此,耐吃正是小孩购买糖果品牌的重要选择点。了解这一现象,史维哲?克拉克公司为产品重新定位:把新糖果装在盒子里而不是装在包装纸里,孩子可以将它们分开,慢慢地一个个地吃,而不可能将一盒同时塞入口中。新产品上市后,销售记录迅速上升。该公司对产品的重新定位延长了儿童的消费时间体验,符合儿童的心理特点。[4]
3.适当地采取促销策略
广告促销对儿童当前或将来的消费行为影响很大。儿童对广告内容的判断能力较差,但喜欢新奇,对自己感兴趣的广告能够全盘接受。他们为那些充满新鲜感的广告而欢呼,会牢牢记下广告片中的歌曲和人物形象。这样的广告能激起儿童的购买欲望,促成他们的购买行为。厂商推行的一系列促销活动也对儿童的消费行为有影响。比如儿童喜欢吃麦当劳,原因之一是因为麦当劳里有礼品赠送,可以得到一只可爱的玩具动物。其他的促销方法也很多,如在食品盒中放入小玩具,儿童热衷于得到奖品甚于产品本身;儿童购物后,送给他们汽球等等,使小朋友们充分体验到愉悦,获得心理的满足。商家在产品设计、购买过程以及使用过程中增加娱乐元素、情感元素和文化元素等,都能有效增加儿童的快乐消费体验。
4.注重品牌的个性塑造
在信息大爆炸的时代,受众见到太多千篇一律的儿童电视广告,他们对雷同、重复、低俗的儿童电视广告感到厌倦,甚至产生抵触情绪。电视广告是与消费者沟通的艺术,一个充满个性、富有内涵的儿童电视广告,会使受众对产品品牌形成良好的认知。
儿童电视广告营销极具前景,这不但是基于全国13亿人口中少年儿童所拥有的庞大数字比例,而且儿童牵动着数亿家庭。“倾向性消费”、“贵族性消费”,应该让位于“挑剔性消费”、“互动性消费”。儿童广告营销相较于其他模式和方法而言,充满着感性、生动、灵活、多样的色彩,只要引发孩子的好奇和关注,通过别致富有情趣的礼品,借助多种形式的主题包装,就能打动孩子的心灵。[5]
营销方式没有好与不好,只有适合与不适合。儿童广告营销在具体操作时须本着儿童为本的营销理念,深入了解目标年龄段儿童的心理、行为特征以及情感需求,了解儿童和家长在购买、使用时的角色分工,了解家长对儿童消费的关注要素,并在此基础上开发出相适应的产品促销、价格以及渠道策略,从而带给儿童快乐的消费体验,满足家长放心满意的情感需求。(作者单位:山东师范大学)
注释:
[1]广告审查标准.百度文库.
http://wenku.baidu.com/view/79b184145f0e7cd1842536a1.html.
[2][3]方建移,张芹.传媒心理学.杭州:浙江大学出版社,2004:162-163.
[4]孔兵,李露凌.玩具等儿童消费品营销策略.豆丁网.
http://www.docin.com/p-245533375.html.
[5]李祥.儿童电视广告中的品牌形象构建.经营管理者.2011-22:342.