园长借"爸爸去哪"讲育儿 kimi怕闹钟天天护蛋成教材

        不花钱可与名特优教师探讨科学育儿理念，分享家庭教育经验！昨天，由南京市教育局、金陵图书馆联办的“名师公益大讲堂”在金陵图书馆首场开讲，省特级教师、南京市基础教育专家、鼓楼幼儿园园长崔利玲联系正在热播的《爸爸去哪儿》，进行了一场题为《稳住成长的脚步》讲座，让在场家长受益匪浅。

　　事件1 石头敲墙事件

　　孩子心声：探究心理

　　热播剧情景再现：《爸爸在哪儿》中，石头拿到一个勺子，觉得很好玩，看到墙就东敲敲，西碰碰，而这个动作被爸爸郭涛看见，立刻遭到呵斥，意思是这样做会破坏人家的房子。

　　解析：“孩子每个行为的背后都有‘潜台词’。”崔利玲告诉在场的家长。石头拿到勺子的时候有一句话：“这个勺子还挺好用。”从这句话可以看出，孩子意识到勺子是一个工具，所以想用这个工具做一些尝试，而他正好站的位置就是靠墙，所以孩子的这个行为不是故意要搞破坏，而是出于一种好奇心。建议家长遇到这样的事情的时候，解决问题的关键是要有效转移。比如郭涛理解了孩子的好奇心，陪孩子一起去探究，建议孩子可以用勺子去挖沙子，去敲砖头等等。