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[學子論文]多元視角下的數字媒介

——對於數字媒介是技術、內容、應用和人的認識

孫楊利 

2013年10月15日14:03    來源:人民網-傳媒頻道    手機看新聞

傳播學大師麥克盧漢說,媒介是人的延伸。筆是手的延伸,書是眼睛的延伸,電話、廣播是耳朵的延伸,電視是眼和耳的延伸。電子媒介延伸了人的神經系統,而今天的數字媒介延伸了人的心智,它是人的各種感官的全面延伸。①隨著媒介功能的增強,人也被延伸得越來越遠,延伸得越來越強。借助媒介的延伸作用,人類不再是生活在一個狹小的地域裡,而是生活在地球村中,整個地球變得像一個小村庄一樣。

同樣的數字化的科技發展趨勢已經成為必然的趨勢。在媒介形態由相對獨立的語言文字、圖片、聲音、圖像等形態擴展到以電腦為中心,網絡技術為載體的多媒體形態。但是就媒介的具體定義而言,從傳播學的角度有兩種解釋,其一為具備承載信息傳遞功能的物質,比如說現在的電視、廣播、報紙、互聯網等﹔其二為從事信息的採集、加工制作和傳播的社會組織,即傳媒機構,比如現在的社會組織、報社等。傳播學之父施拉姆定義的媒介即插入傳播過程之中,用以擴大並延伸信息傳送的工具。

而數字媒介就是以數字化的形式傳遞信息的媒介,從微觀上講,數字媒介就是以數字的形式存在的內容,存儲、傳輸、接受數字媒體內容的設備叫做數字媒體介質或設備﹔從宏觀上講,數字內容、設備和介質都可以叫做數字媒介。

數字媒介是技術

數字技術成為當代各類傳媒的核心技術,在數字媒體上面表現的尤為突出。數字媒體技術通過現代計算和通信手段,綜合處理文字、聲音、圖形、圖像等信息,使抽象的信息變成可感知、可管理和可交互的一種技術。

數字媒體技術主要關注與數字媒體信息的獲取、處理、存儲、傳播、管理、安全、輸出等相關的理論、方法、技術與系統。數字媒體技術包括計算機技術、通信技術和信息處理技術等各類信息技術的綜合應用技術,其所涉及的關鍵技術及內容主要包括數字信息的獲取與輸出技術、數字信息存儲技術、數字信息處理技術、數字傳播技術、數字信息管理與安全等。其他的數字媒體技術還包括在這些關鍵技術基礎上綜合的技術,比如,基於數字傳輸技術和數字壓縮處理技術的廣泛應用於數字媒體網絡傳輸的流媒體技術,基於計算機圖形技術的廣泛應用於數字娛樂產業的計算機動畫技術,以及基於人機交互、計算機圖形和顯示等技術的且廣泛應用於娛樂、廣播、展示與教育等領域的虛擬現實技術等。由此可見數字媒介的發展本身就是數字技術的發展,其核心內容就是數字技術。比如我們常見的環境建模技術即虛擬環境的建模,目的是獲取實際三維環境的三維數據,並根據應用的需要,利用獲取的三維數據建立相應的虛擬環境模型。②如果沒有這種虛擬現實的技術也變沒有我們經常會看到的還原現實模擬動畫化的新聞,就此而言,數字媒介是技術,也就是說數字媒介的核心就是數字技術。

數字媒介是內容

大眾傳播是指一個復雜的組織,借助於一個或多個及其,生產和傳遞公共訊息的過程,這些訊息的目標為龐大的、異質的及分散的受眾。③追溯到媒介的根本上,大眾傳播關注的便是如何見訊息送達到受眾那裡,所以無論是出於何種形式的傳播,其根本都要以內容為王,數字媒介也不例外,無論數字媒介的呈現形式如何變化,其最終的目的就是探討如何將訊息更好的送到受眾那裡,至於最新的視頻技術,聲音,動畫等技術的不斷地更新也始終圍繞著內容展開,沒有內容的數字媒介是蒼白的,也只是停留在技術的層面沒有太大的使用價值,而技術則作為載體,將具體的媒介內容呈現出來,由此我們可以看出,關於數字媒介的另一關鍵就是內容。試想現在我們選擇的數字化的產品,不只是關注它的技術支撐還要關注它的內容,同樣的面對電子報刊的閱覽器,內容不同,一個是權威性的國家報紙,一個是不知名的地方小報,相信大多數會參照內容選擇閱覽器,而不是哪個性能好選擇那個閱覽器。同樣的面對數字媒介的時候我們還是要注重數字媒介的內容。

數字媒介是應用

數字媒介的技術、內容是我們經常接觸的關於媒介的見識,但是作為媒介的一個著重的呈現形式,媒介的應用也是我們經常接觸有關媒介的一部分,應用是一種技術、系統或產品的使用。如果只是把技術停留在理論的層面,不將其引入到實踐上來的話,是毫無意義的事情,畢竟技術是我們的操作的基礎,但是早在20世紀的70年代我們就已經意識到實踐是檢驗真理性的唯一標准,同樣的在媒介技術的應用才是我們最終研發媒介技術,以及研究媒介技術最重要的目的。應用是一個中介,它為技術與受眾,在這裡也可以稱之為用戶,提供一個可以互相傳遞信息的平台,如果缺少這其中的應用就像在河流的兩岸,而應用恰恰就是聯通兩岸的一個船隻,而數字媒介恰當的充當的是船隻的作用,將信息與用戶連接起來。所以在這裡說數字媒介是應用,也就是從媒介的功能的層面來解釋它的含義。

數字媒介是人

加拿大的傳播學的重要研究者麥克盧漢曾經提出過其著名的三個媒介理論,加拿大著名學者麥克盧漢的代表作《理解媒介——論人的延伸》(以下簡稱《理解媒介》),對我們思想的啟迪起到了重要的作用。麥克盧漢命名這本書的副標題為“論人的延伸”有他的道理,在他看來,現實社會中的一切大眾傳播媒介都可以被認為是人類感官的延伸,例如文字和印刷媒介是人視覺能力的延伸,收音機和廣播是人聽覺能力的延伸,電視則是視覺、聽覺和觸覺能力的綜合延伸,電子媒介的誕生與應用對社會的沖擊力與影響力前所未有——“人類中樞神經系統的延伸”。④麥克盧漢的“媒介即人的延伸”理論並不是嚴密的科學考察的結論,卻是建立在“洞察”基礎上的一種思辨性的推論。所以我們說數字媒介作為媒介的一種,也是人的延伸,當然數字媒介更寬泛的延伸了人的感官,因為數字媒介比如集網絡與電視等功能為一體的移動便攜式設備,在當今更好的對人的感官有了深層次的延伸。

(作者系:武漢大學新聞與傳播學院)

 

參考文獻:

①《傳播學教程》郭慶光

②百度百科數字媒體技術詞條

③《大眾傳播動力學》

④【加】麥克盧漢著,何道寬譯:《理解媒介——論人的延伸》.

 

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(責編:韓鑫(實習生)、趙光霞)



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