新聞採訪要會舍善取

作為《直播江蘇》欄目的責任編輯，每天審核稿件，總能遇到一些不懂取舍的記者稿件。

年輕記者採訪時容易犯“大而全、小而全”的毛病。南京市關工委組織郊區近千名小學生參觀南京科技館，我們一組記者前去採訪，發回一篇以科技夏令營為主題的稿件《南京千名小學生參觀南京科技館》，從稿件內容上可以看出，記者很認真，全程跟蹤採訪，從孩子們看演出，參觀科普設施，一直到關工委領導頒發獎牌，全部寫在稿件中。但看完這篇報道，卻味同嚼蠟——記者沒有從大量的素材中選取核心內容寫稿，文章平鋪直敘，大而空。既然是科技夏令營，還是要圍繞“科技”二字做文章。改稿時，我跟該記者做了詳細的溝通，最后以《科技夏令營 學生活常識》為題，舍棄了活動過程性的報道，只是截取活動中的一個點——孩子們通過模擬系統，體驗開汽車和坐飛機時遇到突發情況怎麼處置、如何逃生。這樣一來，稿件言簡意賅、主題鮮明，增強了可視性和現場感。

記者在平時採訪時，要有取舍意識，長期如此，必能培養新聞敏感性。《南京日報》資深新聞評論員劉根生給《直播江蘇》欄目組講授新聞業務時，舉了一個例子。江蘇省委書記羅志軍當年在南京任市委書記時，要參加長江三橋的合攏儀式，江蘇省和南京市多家平面媒體派出記者前去採訪。記者們從南京市政府門口集中乘車，跟隨羅書記的公務車趕往合攏現場，採訪很順利，第二天各家媒體都在重要版面刊發了這一消息。在眾多大同小異的採訪稿中，一篇立意獨特的報道脫穎而出。這名記者從車隊開往三橋合攏現場行進過程中的插曲，找到了獨特的採訪視角。行進途中，羅書記乘坐的公務車突然脫離車隊，加速前進，他敏銳地覺察到這背后肯定有事發生。事后，他主動找到給羅書記開車的駕駛員了解情況。原來，羅書記讓司機超車是為了趕到車隊最前方，提醒開道的警車駕駛員，不要鳴笛擾民。這一細節，生動真實地反映了羅書記心系民生的工作作風。領導開會、剪彩不是新鮮事，時刻關注民生疾苦才是新聞。

好的新聞作品取決於主題的提煉、角度的選取和語言的表述等多方面，但對材料的取舍至關重要。“會舍”才能“善取”，有了取舍，新聞報道才有了角度，有了觀點，有了細節。新聞採訪取舍技巧，是每一名記者、編輯需要長期修煉的基本功。

（作者單位：江蘇教育電視台）