讀報教育的創新嘗試
國語日報除了對全台上千個中小學班級提供報紙作為學習素材,又於2012年進行了“讀報教育”創新嘗試,每日完成紙本編版工作付印的同時,亦編排“電子書包版”日報,上傳網絡平台。次日,採用傳統教學的校園裡,讀的是紙本報紙﹔採用網絡教學的校園裡,師生打開電子書包(統一規格的閱讀器),即可下載經過特殊編排的當日報紙,進行讀報課程,或在“晨讀十分鐘”讀報。
電子書包方案,是在報紙網站、數位版報紙、APP之外,另一種市場開拓的途徑,針對教育市場、特定對象、特定閱讀器,量身打造發行。
此方案乃為整合報紙資源進入教育雲端市場做准備。隨著科技與教育的發展趨勢,未來學校教育,將進行學科之間的科際整合。報紙多元化的內容,包括時事、評論、文學作品、圖表、地圖等等,正是學科整合的最佳讀本。未來學校教育,電子書包也將取代紙本教科書,教學素材儲存在雲端。順應此一趨勢,報業可以提前准備,將數據庫內容進行多元組裝應用,客制化,以拓展客源,以新開發的數位市場,彌補日漸萎縮的紙本市場。
《國語日報》電子書包,第一年的營收佔比,為紙本營收的0.6%,2013年,該項營收預估為紙本營收的1.5%。
目前該市場為新增營收市場,並未侵蝕原有紙本市場,且能向下培養習慣於數位閱讀的新一代讀者。
(作者:馮季眉,國語日報社社長﹔韓國棟,國語日報社總編輯)