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融媒体记者:理念与平台之战【2】

栾轶玫

2012年11月13日15:02    来源:视听界    手机看新闻

提倡“融媒体记者”就是变“传者本位”为“用户本位”

首先,融合是未来媒体发展的大势所趋。融媒体记者不仅仅是活跃在媒体机构上的内容生产者,更多地将成为运营商平台上的内容组织者。这是因为未来媒体机构及运营商将进一步融合,其业务范围、内容生产也将进一步融合;传播载体——广电网、电信网、互联网“三网”将进一步融合;终端,包含电视终端、电脑终端以及手机终端也将呈现“三屏”融合的态势。其次,融媒体记者,不但顺应了媒体融合的大趋势,更为重要的是它能大幅节省传播成本。美国学者布雷德利从经济角度进行测算发现:同一个新闻选题,报纸、广播、电视记者的前期采访成本比例大约是1∶1.8∶3.5,如果同一个集团不同媒体实现互动和整合,发挥协同效应,把同样的信息包装成适合不同媒体的产品,一物多用,就可以相对节省成本,产生较大的经济效益。

此外,融媒体记者强调的是“用户本位”。全媒体记者,这个提法侧重点依然是“传者本位”,即强调记者要掌握全面的传播技术,会运用全媒体的采写技能。而融媒体记者“用户本位”的理念,强调记者要“了解不同媒体用户的不同需求”,根据用户的需求分发不同形式、不同版本的内容,通过不同介质直达用户。其中“用户”是记者报道理念与报道技能出发的原点。融媒体记者在面对同一条信息时,通过融媒体平台可以有各种纷繁的表现形式,比如从传播介质上可以借助报纸、杂志、广播、电视、音像、电影、出版、网络、电信、卫星通讯等;在传播技术平台上,可以是基于互联网络和电讯的WAP、GSM、CDMA、GPRS、3G、4G及流媒体技术等。但无论采取何种分发策略,其基点都是根据不同个体受众的个性化需求以及信息表现的侧重点来对媒体形式进行取舍和调整的,也就是我们说的“用户本位”。

融媒体记者的“核心”

何谓融媒体记者?其核心能力是什么?澳大利亚迪肯大学新闻学院副教授史蒂芬?奎恩博士提出的“全能记者”最接近融媒体记者的定义,具体而言融媒体记者应该分三个层次:首先,是能够用手机对突发事件进行报道;其次,能够在一天内为网站写稿,又能提供视频和博客新闻,还能为报纸写稿;最后,能够为报纸写深度报道,还能够为电台电视台做纪录片。“最理想状态就是,传媒集团能拥有所有这三个层次的记者。”在中国现在也有不少媒体机构以此要求其记者,比如《南方日报》一名记者日常的新闻采写流程是这样的:出去采访的时候,随时更新微博,即时发布最新的消息;回来以后,马上撰写一篇涵盖各项基本新闻事实的稿件,发送到南方报业网等网站上;然后,才开始自己原有的职责——撰写刊登在明天报纸上的稿件。

融媒体记者的核心能力应是对新闻事件的多媒体整合传播策划能力,包括“内容策划”及“介质分发”两个层面。而不是指掌握所有媒体的采编技能,却不具备媒体整合传播的传播理念。“多媒体整合传播策划”是融媒体记者的核心技能。这首先表现在融媒体记者是一种理念,即对新闻内容的价值判断及介质选择;其次表现在它是一种技能,即如何来组织报道,比如是否发动UGC(用户贡献内容),采取何种方式来呈现新闻报道,采用何种渠道来分发新闻报道。融媒体记者应该是一个“新闻事件报道的组织者”与“多媒体整合传播策划者”,能够发现新闻线索、联系被采访对象、联系相关专家以及掌握分发渠道,并将内容传播扩大。

作为融媒体记者,在现场需要灵活转换文字和视频两种思维方式。他能突破传统媒体界限的思维与能力,并适应融合媒体岗位的流通与互动,集采、写、摄、录、编、网络技能运用及现代设备操作等多种能力于一身。此外,融媒体记者还要能充当链状传播的“中心节点”,成为信息及观点分发的意见领袖。由于内容在UGC,传播变得越来越“微链化”,这对此前传统的新闻记者“在场”理论提出了新挑战。先前,我们所说的新闻“在场”,即新闻发生时,记者在“现场”,拿着话筒看到什么报道什么,大家都会认为这就是亲身亲历的第一现场报道,不会质疑其是否准确、存在偏差等等。而新媒体使得大量的用户能够通过手中的设备参与到突发事件的报道中来,他们从各个角度为一起突发事件提供报道素材,融媒体记者如果还像过去那样只是报道了自己看到的那一部分,而没有充分吸收并利用好UGC的内容,受众会觉得你报道得不全面,欠完整,进而质疑媒体的公信力。因此,融媒体记者在突发事件中的“在场”不仅仅是亲临现场,准确报道自己的所见所闻,还要具备另一种本领,即能够调动突发事件发生地的用户们贡献内容,并将之加入自己的报道中去,以此获得充盈的“现场感”。

与此同时,融媒体记者还要发挥“连接”用户的“核心启动纽”的这一功能。比如《扬子晚报》开通新闻微博,并建立融媒体记者队伍,让新闻通过微博平台“滚动”起来,通过流媒体“生动”起来,此时,融媒体记者,就是连接媒体与用户的“核心启动纽”。

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(责任编辑:赵光霞、宋心蕊)




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