現代傳播語境下新聞把關人的標准取向

來源：《新聞界》雜志

摘要 現代傳播手段與方式的多元化使新聞事實的提供渠道也越來越多元化，傳統的新聞把關人定義也因此而越來越失去其權威性。現代新聞把關人的取向標准應該基於以下五個方面的能力即：甄別新聞價值的判定能力﹔選擇新聞角度的取舍能力﹔解讀新聞信息的思辨能力﹔組裝新聞架構的聚合能力﹔現代傳播手段的運用能力。

關鍵詞 現代傳播語境﹔新聞把關人﹔標准﹔取向

隨著互聯網成為一種新聞媒介，特別是近些年各類新型通訊工具如手機等亦作為新聞播報介質出現，新聞便進入了一種現代傳播語境。在這樣一種語境下，信息傳播的手段與方式越來越多元化，新聞事實提供的渠道也越來越多向化，傳統意義上的信息傳報者有時也成了信息受傳者，而普通受眾也會成為信息傳報人。於是，現代新聞把關人的標准取向何在，成了擺在每一個新聞人面前的一個嚴肅命題。

筆者以為，一個在現代傳播語境下的新聞把關人標准取向應圍繞以下五個方面的能力來定位，即：甄別新聞價值的判定能力，展現新聞角度的選取能力，解讀新聞信息的思辨能力，組裝新聞架構的聚合能力，以及對現代傳播手段的運用能力。

一、甄別新聞價值的判定能力

普利策曾經描述過，編輯部裡每天有成千上萬來自世界各地的消息，編輯應選擇哪些？怎樣節選？怎樣核實？他的這一疑問將新聞標准判定能力（即通常所說的新聞敏感性）推到新聞素養的高度，甄別新聞的重要性不言而喻。善於從日常生活中發現新聞亮點是新聞記者的基本素質，而要成為一個優秀記者特別是把關人，並能在經年累月的新聞實踐中有所作為，新聞敏感性必不可少。

隨著網絡信息傳播的影響力越來越大，網絡正在迅速滲入到人們日常生活中，成為了人們生活中必可不少的部分，網絡媒體也成為一種幾乎無“門檻”的信息發布平台。網絡信息傳播是一柄雙刃劍，一方面網絡讓人們及時獲取信息，帶來了生活的便捷﹔另一方面，由於網絡的虛擬性、免責性及網民的集體無意識和從眾心理，海量信息致使網絡熱點事件真假難辨，層出不窮，帶來了諸如信息過載、重復、失實和誤導等負面影響。而這些負面影響不僅不能幫助人們消除不確定性，反而增加了人們的不安全感，更帶來難以估量的浪費與損害。

現代傳播語境下，要求“把關人”對傳播信息的真實性、客觀性進行篩選與監控，從紛繁冗雜、良莠不齊的網絡中篩選出有益信息，並做好新聞價值判斷與核實解讀，這樣才能有效規避網絡中的信息泛濫和信息失實，避免誤導廣大網民和造成負面的社會影響。除了從公開性、真實性、時效性、新穎性四大基本特征判定新聞的價值，還可以從以下三個方面加以認識和考量：一是教育作用，就如美國《現代新聞報道》作者華連所說的那樣“教誨”“鼓舞”讀者，即對讀者的思想、道德、人生觀有積極的引導作用﹔二是認識作用，可以使讀者獲得有關社會、人生、自然、科學等方面的知識，以提高讀者的知識素養和文化底蘊﹔三是怡情作用，這裡所說的怡情，不包括低級趣味在內，我們所說的“情”，是指積極、樂觀、健康向上的情趣。

二、選擇新聞角度的取舍能力

蘇軾在《題西林壁》中說：“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。”其中就提出了角度問題：在同一座大山面前，因觀察者的立場、角度不同，因此而產生的視覺差異也大相徑庭。在新聞報道中同樣也不例外，新聞人物和新聞事件往往如水中月、霧中花，錯綜復雜，如何選准新聞切入的角度，將直接影響新聞價值。新聞角度選擇得好，能為新聞添光增彩，選擇不好則會使新聞黯然失色。

《新聞學大辭典》對新聞角度有著這樣的闡釋：新聞角度是記者在採訪和新聞寫作中認識和表現新聞事實的著眼點和側重點，即記者從什麼立足點，什麼視角，什麼突破口去尋找、挖掘、認識、選擇和表現新聞事實，以更充分、更鮮明地體現新聞事實的新聞價值。

每個人由於思維方式、經驗和閱歷的不同，分析、判斷和選擇新聞角度的能力也不盡相同。對於同一件事情，在不同的人眼裡，就會有不同的價值。對同一新聞事實，不同的媒體工作者在同一時期會做出不同的報道，這其中的緣由就是新聞角度建構的不同所致。事實上，我們身邊每時每刻發生的變化，都蘊藏著許多新聞信息，問題在於我們看到、聽到這些信息之后，能不能從中提煉出好的角度。

新聞角度的選擇，直接關系到一篇報道的成功與否。角度不同，視點不同，結果會完全不同。現代傳播語境下，面對海量的信息，新聞把關人要根據不斷發展變化的新形勢，選擇新的報道角度，對採集的新聞素材，進行分析比較，找准最佳視點，選取最佳材料，擇取最佳表現手法，做到“人人眼中有，人人筆下無”，採用新的形式跳出常規俗套的圈子，“平淡中見神奇”，“以小見大”，把新聞報道引向深入，向受眾傳遞有價值的新聞信息。