学子眼中的“多面”人民网【2】

人民网：社会之镜

人民网作为国家重点新闻网站，是中国百姓获取网络新闻的重要渠道，也是很多商业网站新闻栏目转载的重要来源。从1997年开始，人民网密切地关注和记录着中国社会快速而巨大的变化，成为人民了解社会的窗口，也是社会脉搏变动的记录者。

厦门大学黄伟彬探讨了媒介议程、网民议程和政策议程间的互动关系，所运用的材料是人民网对“老人跌倒扶与不扶”的讨论话题，反映了社会转型期道德与法制间关系的转换，以及媒体在其中的作用。中国传媒大学周有强关注了2004年至2010年人民网同性恋主题报道，通过历时分析，说明媒体及社会在该问题报道与认识上的发展。苏州大学顾燕比较了人民网与新浪网针对控烟的报道，反映出人们健康意识随着社会进步而逐渐发展，主流网络媒体和重点商业网站在其中发挥着不可替代的引导作用。

人民网：业务前锋

人民网一直走在中国新闻改革的前沿，是最早完成转企改制的国家重点网络媒体，是第一家整体上市的中国媒体。业务上，人民网互动栏目与移动产品开发也位居同行业前列，与《人民日报》的报网互动关系更是独树一帜。

高校学子们将人民网视作中国新闻网站、主流媒体业务改革的先锋加以研究。中国人民大学唐露薇以人民网为个案，分析了Web2.0时代中央网络媒体的交互机制，认为人民网在其中发挥了积极作用，不仅实现了“上情下达、下情上传”，还在塑造中央媒体新形象、保障公民知情权、参与权、表达权和监督权上有新进展。复旦大学的吴焰硕士结合自己在《人民日报》实际工作中的观察，全面梳理、总结、分享了《人民日报》与人民网报网互动的发展进程与经验。

在具体业务上，华中科技大学杜敏以人民网作为主流新闻网站的代表，将其与腾讯网和凤凰网的网络评论专题进行比较，认为人民网评论原创多、建议多、关注时事政策和社会民生，但是留言数量少、互动待完善。河北大学高超关注了人民网新闻专题的特色，还根据人民网权威和贴近的特点，为其专题设计“支招”。中国传媒大学李慕杨则专门分析了人民网“两会”专题报道中Web2.0的应用，认为人民网通过新技术应用更好地架起了中国民主政治的双行道。

这精选的44篇论文，180余万字，展现了学子们对人民网的关注与重视。有歌词写道“你是我的眼，让我看见这世界就在我眼前”。在中国日常生活中，人民网就是人民的眼，带着中国数亿互联网用户领略外界的变化，穿越社会的复杂现象，认识发展的规律与方向。一篇篇学子论文又可以看作是人民网的眼，通过不同侧面看到人民网的成绩与不足，也更能帮助网站肩负责任、笃定信仰、明确方向，始终成为中国网络新闻和IT业的引航者。