新型編輯應該主動迎接互聯網時代【2】

3.從網絡編輯實踐上來說，既然是網絡編輯，上機實操是必不可少的工作方式，是體現一個合格網編工作技能的考查標准。在來培訓班之前，我按照要求，已經初步了解了一些網編運營（WBYY）實操規范並完成了“圖片處理”、“基本HTML代碼操作”、“發布文章”共三個模板課程的大部分練習題。這次班上學習，一方面，鞏固之前所學﹔另一方面，結合老師點評，將做練習時遇到的疑問和難點作為此次培訓班學習的重點掌握目標，有針對性地去學習、解惑，學練結合，不放過任何一個細節，上課認真做筆記，下課認真復習，多練多問，自覺主動，尤其是抓住四個晚上共八個小時的寶貴上機時間，抓緊練習，向輔導老師隨時請教和溝通，終於在培訓結束時，基本掌握了應知應會的操作技能和規范，解決了自己存在的薄弱環節，並在一定程度上得到突破和提高。

二、轉變了某些錯誤觀念

身為圖書文字編輯的我，一直以來，總是認為網絡編輯就是“篩選復制加粘貼”、推薦、羅列、寫寫“偽文章”的簡單“信息搬運工”和“打字員”。經過這次學習，聽了老師們的介紹，面對大量的實操案例，我認識到自己的想法是多麼無知和簡單。網絡編輯並不是單純的信息整合、文字處理，而是一個具備全面知識與技能、綜合素質很高的職業，需要相當高的職業水准：一是要求具備扎實的文字功底和創作能力﹔二是要掌握常用的編輯工具和排版工具以及圖像處理、網頁設計（光影魔術手、Photoshop、Hypersnap、一鍵排版）等軟件﹔三是必須熟悉搜索引擎優化技能及網絡推廣手段。一個優秀的網絡編輯，可以盤活一個頁面、一個專題甚至一個網站，可以為出版社的推廣起到不可替代的作用。我清醒地意識到網絡媒體建設中網編承擔的重要職責和角色以及肩負的使命：要為網站提供持續、快速的海量資訊和產品，對事件進行多次傳播，並對其進行互動、分享、展示，讓事件能夠多角度呈現、多觀點碰撞。

著名出版人三石認為，“現代出版編輯就是能夠適應新媒體新技術發展要求的編輯”。因此，我們必須學習適應，適應將埋在紙堆裡的案頭工作變為熟練操作各種多媒體工具和軟件的專業技能，適應將傳統出版方式和流程進行優化和調整，有能力有信心運用新技術新理念解決新情況、新問題。在大家的努力下，盡快實現文化與科技融合發展的新目標，讓網絡編輯這個新興的行業以其無法比擬的優勢和特色散發出勃勃生機。

三、存在的問題及今后的打算

十天的學習，也許顯得過於倉促，離高效能地處理網絡問題能力還有很大一段距離，通過此次學習，激發起了我對網絡產業發展的極大熱忱和興趣，我的責任感和緊迫感倍增，我也清楚地意識到，到目前為止，我所了解和掌握的不過是網絡編輯專業技能的滄海一粟，WBYY課程內容之豐富全面、形式多樣，應用之復雜，都需要今后持之以恆、循序漸進地深入學習，而想成為一名真正優秀的網絡編輯，真正精通各項技能，也並不是紙上談兵和一蹴而就的，而是一個需要在長期的實際工作中不斷歷練和累積的過程。

回到單位后，我將這次培訓班所得進行系統整理、歸納和總結，重新溫習。工作之余，有計劃地進階學習WBYY教程，爭取盡快取得二級網編資格甚至更高級別的資格証。這次學習對我的工作起到助推和促進作用，極大地拓寬了我的個人職業發展規劃和空間，並在一定程度上增強了我的自信心和學習能力。不管今后是否真的從事網編業務，我都會以積極的精神面貌投入不斷完善、蓬勃發展的數字化出版事業，在未來數字化戰略競爭的傳媒新時代中，為網絡文化產業作出應有的貢獻。

參考文獻：

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