少儿新闻节目的要义：蹲下来

优漫卡通卫视（原江苏少儿频道）关心未成年人的健康成长，自办新闻栏目《好朋友》集知识性、趣味性、互动性、服务性为一体，以孩子的眼光、孩子的口味，做孩子的新闻。

在加强未成年人思想道德教育的背景下，少儿电视新闻节目向观众提供与他们年龄段相适应、与他们成长相关联的新闻资讯，培养他们关心国家大事的责任感和胸怀，增强孩子们参与社会活动的积极性，让少儿增长知识，开阔视野，不断增强对新事物的敏锐性。《好朋友》栏目以健康、引导、益智、欢乐为宗旨，强调记者“蹲下来”，用孩子的视角、立场和观点，办孩子“够得着”的节目。

新闻内容选择的要素包括影响力、及时性、接近性、显要性、异常性、冲突性和人情味，少儿新闻尤其需要注意新闻内容的接近性，少儿新闻栏目主要包括三个方面内容：儿童身边的校园、家庭、生活、学习、成长、娱乐；国内外与儿童群体密切相关的热点问题；儿童学生关心的社会问题、热点问题和重大国际、国内新闻。少儿新闻内容要适应少儿观众的知识水平和认识能力，适当穿插新闻的解释、背景分析和典故，注重少儿观众的心理特点，深入浅出、生动活泼。2009年7月22日上午，长江流域出现了壮观的天象——日全食，被称为“世纪日食”。作为2009年国际天文年中国地区的重要活动，“仰望星空，追日圆梦”江苏千名儿童观测日全食夏令营于当天在苏州拉开了帷幕，《好孩子》栏目主持人带领20人小记者团参加了活动。小记者的出色表现受到了国际天文年中国地区负责人的肯定。

少儿电视新闻节目应符合少年儿童追求新、奇、乐的心理状态，注意与成人新闻区别开来。在《好朋友》这个板块型精品栏目中，有报道发生在孩子身边的趣味新闻《耳听八方》，有展示少儿才艺的《今天我上镜》，有趣味答题的《超级猜猜猜》，还有直接服务小朋友日常生活的《娃娃看天》、《生活一点通》和《欢乐大点歌》。栏目融知识性、趣味性、互动性于一体，成了孩子喜闻乐见的快乐家园。

节目形式的多样化、信息来源的广泛化是栏目生存的关键，《好朋友》积极研究受众需求，创新节目形式。在江苏省“做一个有道德的人”百场中小学主题班(队)会的展播中，启动了“道德演播室”，主持人采用时空连线的方式，将各班的班会情况即时在电视上呈现，并与同学们沟通交流；为更好地增强少年儿童的自我保护意识和能力，栏目在“图说平安”板块中，采用了少年儿童喜闻乐见的图解漫画和主持人演示的形式，向孩子们介绍防火、防雷电、防溺水的知识，增强孩子们的安全意识，提高他们的自护能力。

少儿节目常见的主持形式有四种：成人主持、儿童主持、动画人偶主持和混合主持，主持人角色定位一般包括姐姐型、同龄型、卡通型、朋友型、长辈型、老师型、英雄型，针对不同年龄阶段的儿童应该有不同的主持角色，“6—10岁的儿童属于学龄初期，思维由具体形象性向抽象思维性过渡，同龄型、老师型、英雄型，可以满足少儿自我意识逐渐形成的需要；而11—14岁是少年初期，朋友型、老师型和英雄型让他们在思想上受到启发，感到平等和尊重。”[1]同龄、老师、英雄、朋友这四种角色类型更适合少儿新闻节目的主持人。央视《少儿新闻》栏目主持人角色定位为年轻的时事课老师，主持人风格介于少儿娱乐节目和成人新闻节目之间，强调大气和亲切，优漫卡通卫视《好朋友》的主持人是平易近人的邻家哥哥姐姐形象。

为庆祝建党90周年，优漫卡通卫视推出了十集系列报道《星星火炬心向党》，运用翔实的文献资料，通过当事人、见证者的历史回顾，大跨度、多视角地展现了建党以来不同历史时期全国少年儿童与党同呼吸、共命运的感人故事，涵盖了中国少先队在各个重大历史时期的重要事件。该片以儿童化的叙事手法，适当加入时下流行的沙画元素，使节目内容更贴近孩子、更生动鲜活。

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注释：

[1] 胡玲.我国少儿电视新闻节目发展现状研究.华中科技大学硕士论文,2005-05-01.

（作者单位：江苏省广播电视总台优漫卡通卫视）