淺議電視新聞編輯工作的職責【2】

二、編輯要從整個新聞節目出發，組織好整體的新聞採編

電視新聞編輯同報紙、雜志的編輯一樣，在平時的工作中需要時常考慮的是如何集結稿件，如何組織連續性報道和戰役性報道。這些報道包括制定採訪方案、開辦新聞欄目、策劃採訪路線、組織拍攝人員，以及系列報道和連續報道的採訪與播出。有時候還要動員觀眾對當前群眾反應的熱點和焦點問題進行議論和評判，以提高觀眾的明辨力和認識的深刻性。編輯和記者、通訊員的關系應該是魚和水的關系，二者之間應該經常溝通，相互聯系，經常向記者、通訊員提出採稿要求，通報發稿信息，必要時還應該組織通訊員進行業務培訓，具體指導他們的新聞採寫工作，提高撰稿的能力與水平。這樣也隻有這樣才能心往一處想，勁往一處使，形成宣傳合力，辦出有影響的電視欄目。

另外，電視新聞編輯還應具備較強的社會活動能力，在重大的宣傳任務來臨時，善於協調有技術骨干和攝錄設備的企事業單位為電視台提供稿源，辦出人民群眾喜聞樂見、常看常新的節目來。

例如2009年冬季，商丘地區的小麥普遍干旱，市委市政府要求商丘電視台的新聞欄目全力以赴報道抗旱澆麥的內容。新聞欄目編輯接到上級的通知后，連夜擬定報道計劃，給一線採訪記者分工包片，聯手對農欄目和各縣電視台的新聞部，協同作戰，打一場抗旱救災的人民戰爭。同時編輯還及時與相關部門、單位、社會人士及普通群眾進行協調溝通，得到他們的大力支持。由於編輯的努力，這次戰役性報道，從報道計劃到組織採訪，從編輯制作到節目播出，都獲得了良好的社會效果，受到上級領導的表彰。

三、編輯要有對畫面的判斷處理能力，有操作電子編輯機的技能

運用電子編輯設備對記者採訪來的畫面進行選擇、剪輯、組合等處理的技術工作者，被稱之為電視畫面編輯。它是電視新聞編輯工作的主要職責之一。畫面編輯的基本任務是：根據敘述事實，表達主題的需要，判別取舍素材鏡頭，並按照剪輯的法則將它們連接在一起，輔之以制作手段和技巧，形成新聞的結構、層次和節奏，形成形象化的報道。

電視新聞的畫面絕不是某種社會現象或自然現象的機械復制，而是記者有選擇的錄來，再經編輯分析判斷之后有主觀意識地對事實內容的擇取和對具體素材的篩選。如1996年度獲得一等獎的短新聞的標題是《朱卡嘉沒有走》。這條新聞報道的是慰問高速公路建設者文藝晚會的普通會議，晚會的最后一個節目是獨幕舞劇《路魂》，描寫的是為修路獻出生命的朱卡嘉的故事。演出結束后人們把英雄的母親簇擁到台上，就在這時出現了令人意想不到的一幕，扮演朱卡嘉的舞蹈演員情不自禁地跪倒在英雄的母親面前，連叩響頭，令全場觀眾為之動容。編輯看到這些素材，眼前為之一亮，根據他對新聞價值的判斷，幾乎是全部選用了這組畫面。