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傳播學視角下探究實名制SNS對大學生的影響【2】

——以人人網為例

王卓雅

2014年02月13日13:53    來源:今傳媒    手機看新聞

二、實名制SNS對大學生的正面影響

一直以來,“刷人人”是一個在年輕人尤其是大學生群體中出現頻率很高的短語。與很多社交網站相比而言很特別的一點是,人人網是以實名注冊為前提的。實名制的網絡社交需要身份驗証,加之好友基本上都是親人、同學以及其他熟悉的人,可以說實名制下的網絡社交是對現實中人際關系的再現。實名制的網絡傳播,突破了以往社交網站人際傳播的匿名性,使得網絡環境更加真實,大量熟悉的好友提高了網絡社交的親密度和可信度,這些特點共同建立了一個相對於安全的社交環境,正可謂,“因為真實,所以精彩”。

作為中國自媒體時代的先行者,人人網通過發布狀態、日志、相冊等功能為傳播者提供了一個自我展示和傳播影響的平台。同時通過最近訪問、點贊、評論、分享等功能使傳播者和受傳者雙方能夠順暢地互動。這些都在很大程度上滿足了傳播者希望得到認可的心理。而人人網的實名制特點,能夠使廣大大學生作為傳播者在自己的新老朋友也就是受傳者面前呈現自我,鞏固和完善自己在現實中的社交圈子。

隨著社會節奏的不斷加快,人們對信息的傳播產生了更高的要求,其中,傳播的反饋成為人們十分在意的一個環節。施拉姆在《傳播學概論》中提出“如果不存在反饋,或者遲遲才做出反饋或者反饋微弱的話,那麼,這種局面就會引起傳播者的疑惑和不安,並會使傳播對象感到失望,有時在傳播對象中產生對立情緒。”人人狀態可以實時發布更新,人人相冊能夠隨走隨拍,語音相冊開始應用,這讓越來越多的大學生將自己生活中發生的點點滴滴、心情的種種變化、或俏皮搞怪或意味深長的自拍照等發布到網上與大家分享。他們期待得到大家的關注與互動,渴望得到更多人的贊美。人人網的及時回復、分享、點贊這些功能為傳播雙方的互動奠定了堅實的基礎,使得兩者在人人網這個平台上能更為順暢地相互交流,繼而能夠更好地滿足傳播者對信息反饋的期待。

人人網的傳播模式,改變了大學生間傳統的“面對面”式傳播和互動方式,文字、圖像、音頻和視頻等媒介符號代替以往的身體語言完成交流。以人人網為代表的實名制社交網站應在保持自身特色的基礎上不斷創新,這樣才能不斷地對大學生產生正面的、積極有利的影響。

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(責編:趙光霞、宋心蕊)




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