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作業不會求助手機APP "解題神器"還是"偷懶神器"?

2015年07月24日07:55  來源:北京日報  手機看新聞
原標題:“解題神器”還是“偷懶神器”?

  北海北

  “小猿搜題”、“問他作業”、“作業幫”……隻要手機拍攝題目照片並上傳,最快幾秒內就能出現答案,解題類App這兩年在網上非常紅火,被捧為“解題神器”,暑假作業更是少不了它們的“神助”。然而也有不少家長和老師們給出差評,認為“解題神器”可能成為學生的“偷懶神器”,反而耽誤學習。那麼,“解題神器”有那麼神嗎?到底該不該用?

  “學渣”分分鐘逆襲變“學霸”

  作業不會做咋辦?當孩子拿著難度系數頗高的作業題,尤其是數理化難題回家問爸媽時,許多家長也是一籌莫展。以往,遇到這樣“不可完成的任務”,家長和孩子再著急,或許也隻能撓頭了。而如今,有了“解題神器”,難題成了小菜一碟。

  網友“佳佳”就讀於一所中學。提到網絡“解題神器”,她一點兒都不陌生,“小猿搜題”、“問他作業”、“作業幫”,她一下列舉出來好幾個,“全班幾十名同學,大約有一半都在用。這些App幾乎成了同學們寫作業的必備了。”而且據她說,不僅在她的學校,她了解的幾所中學的同學們使用情況都差不多。

  “解題神器”真的有那麼神奇嗎?筆者去軟件應用商城搜索后,發現不少App的使用方法很簡單。以“問他作業”為例,打開軟件后,就會看到網友們上傳的題目,從小學到高中,從語數外到理化生,不一而足。軟件有“拍照”、“我要回答”、“發現”、“個人中心”、“消息”等內容。點擊“拍照”拍攝題目照片並上傳,系統會識別題目,並且給出答案。如果有滿意的答案可以立即採納。如果沒有則可以“問學霸”,然后就可以等待“學霸大神們”的回復了。在題目下方有“我要回答”按鈕,點擊即可解答其他網友的提問,語音、文字、照片均可。

  據有的軟件介紹,其答題內容涵蓋了小學、初中、高中及各地中考、高考各科90%以上的題目。筆者選擇了一道初中數學題,拍照后選擇年級和科目后上傳,軟件馬上就識別出題目,給出正確案例、解析以及知識點,真是隨拍隨答。如果對系統給出的答案不滿意,還可以“問學霸”。筆者選擇向學霸提問,幾分鐘后,就有一個網友給出了正確答案。如果看不懂,這時候還可以繼續“追問”解題思路或方法總結。網友直呼:現在科技好發達,真是沒趕上好時候。有了“解題神器”,媽媽再也不用擔心我的學習啦!

  無題不解 “神器”做不到啊

  目前網上的“解題神器”五花八門,讓學生們挑花了眼。“神器”真的如此之神嗎?筆者瀏覽了市場上幾款常用的“解題神器”,親身體驗發現,並非“無題不解”。

  市場上的“解題神器”大概分為以下幾類:依托題庫、學生互動,以及教師輔導。

  第一類:拍照搜題,秒出答案

  以“小猿搜題”、“口袋老師”App為代表,這類解題App是依托海量題庫,基於圖像搜索技術的實時答題產品,通過拍照后識別題目,給出答案和解析。無需注冊,完全免費,不過主要是常見題目,且以數學、物理、英語題居多。

  第二類:學霸出動,互助答題

  相較於“小猿搜題”,這類App在拍照搜題的基礎上提供了“學霸”解答,即網友之間互助答題。比如“問他作業”、“作業幫”、“阿凡題”等。系統搜不出答案時,可以“求助學霸”進行解答。軟件通過“問豆”、經驗值等方式激勵網友們互助答題,虛擬貨幣越多,積分就越高,還可以在商城中兌換實物獎勵。然而,回答問題的學生水平參差不齊,不同人給出的答案還不一樣,需要學生家長自己去判斷。

  第三類:老師輔導,移動家教

  如果說“問他作業”之類的App是學生之間的互助,那麼這類App則是老師直接輔導了。以“名師快答”App為代表,它是由經過身份証、教師証和學歷認証的老師組成的解題隊伍。學生通過拍照、語音或文字的方式上傳問題,老師在線解答,最快59秒給出答案。老師在線的時間是9:00-21:00。軟件裡有名師頁面,包括他的擅長科目、教齡以及回答問題的情況。學生可以向所有老師提問,也可以選擇某個老師提問。老師不僅會給出解題步驟,還會詳細進行語音講解。

  “名師快答”承諾“錯就賠,答錯一個賠付10元”,這也就說明了App對用戶並不免費。用戶可以通過購買題包或會員資格等獲得提問機會。目前基礎題包10元5個,30天會員資格150元,90天會員資格450元。

  題庫類App由於使用方便,搜索迅速,成為了時下學生中比較熱衷的下載產品。然而完全依托於題庫和技術,以及受到拍攝手法等影響,會出現搜索偏差。學生互助類App,彌補了技術的缺陷,鼓勵學生之間互助解答,但是學生之間給出的答案不能保証正確率,解題方式也不一定適用。筆者在軟件上提問后,有的網友迅速給出了答案,然而再追問解題思路時,這位網友再也沒有回復。相較來說,教師解答類App正確率較高,由於有償解答,教師的解題思路也較為清晰。但是教師並不是實時在線,回答問題並沒有標榜中那麼神速。有網友評論:都問了好幾天了老師也不回復,是我人品太差了麼?

  有人歡喜有人憂

  相較於學生的熱捧,老師和一些家長的態度並沒有那麼樂觀,紛紛給出差評。

  據網友“佳佳”介紹,多數題目都能在短時間內找到答案,很多同學為了“速成作業”,不管三七二十一就抄上了答案。特別是到了暑假,作業井噴,依賴“解題神器”的同學更多了。老師講課的時候會以為大家都會了,抄答案的同學也不再認真聽,長此以往對學習並不好。

  這也是很多家長擔憂的原因。網友“無敵一生”表示,作為家長,特別擔心這類軟件的存在,只是簡單的解答問題而不深入思考的話,就會使學生獨立思考的能力退化,這和抄作業有什麼分別?

  家長劉先生認為,有這樣的軟件代替家長指導學習固然好,但也怕這樣孩子會形成依賴,以后沒了手機就寫不了作業了。

  一位六年級一線教師告訴筆者:高年級的同學或許可以做到正確運用,然而對低年級同學來說可能弊大於利。如果是自控力好的學生,這類軟件可以查漏補缺,通過這樣的方式自主學習﹔但是對於自控力差的學生,“解題神器”無疑成為了他們的“偷懶神器”,利用搜索迅速找到答案完成作業,應付家長和老師。長此以往,會喪失獨立思考的能力。

  並非掌握了“解題神器”就能召喚神龍,“學渣”逆襲成“學霸”。歸根到底它只是用來輔助學習的工具,切不可形成依賴。而相關產品的負責人也表示,考慮到年齡小的學生自制力較弱,從而利用“解題神器”來偷懶做作業,以后會在軟件上引入新的功能,幫助家長和老師進行管理,正確利用“神器”。

(責編:宋心蕊、趙光霞)

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