摘 要:目前,許多少兒節目編導在策劃少兒電視節目時並沒有真正的把握兒童對少兒節目的需要,導致節目的內容片面地從成人的角度對節目進行設計。而少兒節目的主持人主持節目的形式以及言語過分夸張導致節目和兒童實際偏離太大。作為少兒電視節目的編導在設計節目時應該以兒童為本,從兒童的實際出發,這樣才能制作出兒童喜歡的節目。
關鍵詞:少兒電視節目﹔編導﹔兒童為本
少兒電視節目的對象是未成年兒童,這些兒童的心理和生理特點要求編導工作者在設計節目時要以兒童的心態為關鍵點,從這些兒童的角度來發揮節目的作用。要適應社會,編排出好的少兒電視節目,編導是關鍵,為了響應以兒童文本的節目設計理念,設計出收視率高的少兒電視節目,編導要對節目進行嚴格的審核和監督。現在的兒童心理以及意識隨著時代都在發生變化,而且在兒童的不同時期他們所體現的特點也是不同的。現在社會對於少兒電視節目的內容已經擯棄以往固定內容的模式,而是從現代兒童的需求出發,設計出更多的審美、動畫類等節目。這些種類的少兒節目以兒童為本不僅符合現在兒童的心理發展特點,還有利於兒童思維等的發展。本文就少兒電視節目編導以兒童為本設計節目進行探討。
一、我國少兒電視節目存在的問題
根據調查我國少兒電視節目目前還存在以下幾個問題:
第一,節目教導過多,觀察太少。國內的一些少兒電視節目過分重視節目傳遞道理的重要性,成人化的現象過於嚴重。在節目中,往往花費太多的時間進行灌輸教導或者拔苗助長式的教育。而主持人的語言以及節目的機構也過於成人化[1]。
第二,節目雷同多,缺乏創意。國內很多少兒電視節目的種類過於單調,節目的形式以及手法千篇一律沒有創新,這樣就使得兒童節目的范圍變的更加的狹小,節目缺乏創新也會導致兒童對少兒節目的厭倦,進而導致節目收視率下降。
第三,節目玩鬧過多,缺乏精品性的內容。在我國少兒電視節目中,經常是綜藝和游戲類的節目過多,具有可看性的精品欄目太少。
第四,新聞資訊類的節目太少。在少兒電視節目中加入電視新聞淚的節目不僅可以擴大兒童的知識,而且通過新聞可以讓兒童了解更多身邊的事情,提高兒童社會的適應能力。但實際上,現在適合兒童的新聞節目還太少。
第五,兒童參與性不強。目前,國內的兒童電視節目中,兒童僅僅是作為節目的一個輔助角色,在大人的安排下參與節目。少兒電視節目的主要對象是兒童就應該多讓兒童參與,以兒童為本,這樣才能使得節目更加的富有兒童的趣味性。
第六,缺乏民族化。現在一些頻道的兒童節目沒有創意,經常模仿國外的一些節目,導致節目沒有本土特色。
第七,缺乏低齡兒童類節目。國內少兒電視節目多以高齡兒童節目為主,適合學齡前的兒童節目太少,而且節目過於抽象缺乏趣味性。
此外,我國的少兒電視節目的種類分布不夠均勻。表1某頻道少兒節目類型分布。
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